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106年 - 臺北市106學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–音樂科#63550
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試題詳解
試卷:
106年 - 臺北市106學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–音樂科#63550 |
科目:
教甄◆音樂專業
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 臺北市106學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–音樂科#63550
年份:
106年
科目:
教甄◆音樂專業
40下列有關國小歌唱教學,何者正確?
(A)使用肢體隱喻有助於理解歌唱技巧
(B)小學生最多使用的是頭腔共鳴
(C)針對變聲期的學生宜避免採用速度中庸的樂曲
(D)知覺型態(聽覺、視覺、動覺)三類中以動覺型態歌唱學習者最多
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
陳子妮
B1 · 2018/03/27
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未解鎖
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(共 54 字,隱藏中)
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