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心理障礙職能治療學
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114年 - 114 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#128931
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40.下列何者為認知行為療法的主要目的?
(A)改變錯誤想法
(B)增強身體功能
(C)增進記憶力
(D)提高個案收入
答案:
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統計:
A(623), B(13), C(8), D(4), E(0) #3488948
詳解 (共 2 筆)
無情的考試機器(來還願 希望可以用淺顯的方式說明自己會的題目 錯誤請跟我說)
B1 · 2025/07/22
#6562583
認知行為療法:改變個案的認知,讓他有好的行為發生
2
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臨床教師
B2 · 2026/11/15
#7692862
【正解】(A) 【正解說明】 認知行為治...
(共 210 字,隱藏中)
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41.在處理個案的抗拒情緒時,下列何項策略最能促進個案的合作和參與?(A)強調治療對個案的好處 (B)建立個案的自主性和選擇權 (C)要求個案嚴格遵守治療計劃 (D)減少治療次數
#3488949
42.不良功能思考記錄表(Dysfunctional Thought Record)最早是由下列何種治療法所提出?(A)唐納·梅欽鮑姆(Donald Meichenbaum)的認知行為改變治療 (B)亞倫·貝克(Aaron Beck)的認知治療 (C)艾伯特·班度拉(Albert Bandura)的社會學習理論 (D)艾伯特·艾利斯(Albert Ellis)的理情行為治療
#3488950
43.霍姆斯(Holmes)和雷赫(Rahe)於 1967 年所發展的社會再適應量表(Social Readjustment Rating Scale)至今仍廣泛用來評量個案的何種屬性? (A)壓力 (B)情緒調節 (C)感覺動作功能 (D)認知功能
#3488951
44.下列那一項評估可提供了解個案動機問題以及環境對動機的影響?(A)意志問卷(Volitional Questionnaire) (B)目標達成量表(Goal Attainment Scaling) (C)休閒動機量表(Leisure Motivation Scale) (D)行為抑制/行動量表(BIS/BAS Scale)
#3488952
45.下列何者較不屬於問題解決的認知技巧中所涵蓋之步驟?(A)評估欲採取策略之優劣 (B)確認問題所在並將問題具體化 (C)調整面對問題的情緒 (D)選擇並執行合適策略及評估執行結果
#3488953
46.有關感覺統合(sensory integration)之敘述,下列何者錯誤?(A)職能治療師主要透過腦影像結果來判斷感覺統合的異常 (B)感覺統合指的是組織來自環境與身體本身的多種感覺 (C)感覺統合能力發生功效的範例,如棒球打擊時,需同時整合視覺評估球速方位、身體位置感覺以及揮棒的動知覺 (D)感覺統合遵循習慣化的反應,可忽略不相干的刺激
#3488954
47.下列何者非心理領域職能治療常見之認知評估測驗?(A)艾倫認知階層測驗(Allen Cognitive Level Screen, ACLS) (B)羅夏克墨漬測驗(Rorschach Inkblot Method, RIM) (C)羅文斯坦認知評量(Loewenstein Occupational Therapy Cognitive Assessment, LOTCA) (D)褚氏注意力測驗
#3488955
48.關於職能治療師帶領團體技巧的敘述,下列何者錯誤?(A)以開放性的問題提問,是對個案或是問題得到充分且具體訊息的恰當方法之一 (B)「你今天要不要試試參加木工團體,增加你的手部操作技巧?」,上述的問句是開放性問題 (C)初層次同理(primary accurate empathy)可以了解個案所表達話語的意思,且可以清楚正確的了解個案的 情緒與情感狀態 (D)高層次同理(advanced accurate empathy)可以反映當事人未能意會但是潛伏著的情緒和意念
#3488956
49.針對家庭環境技巧建立計畫(Home environment skill-building program)評估,下列敘述何者錯誤?(A)利用環境輔助技術的介入方法 (B)主要評估失智症患者 (C)鼓勵家庭主要照顧者一同加入介入計畫 (D)以增加自我健康促進為主
#3488957
50.在精神疾病患者的日常生活功能評估中,臨床上何項工具被廣泛使用來測量健康狀況對日常功能的影響?(A)國際疾病分類第 10 版(The International Classification of Diseases 10 th Revision) (B)國際健康功能與身心障礙分類系統(International Classification of Functioning, Disability and Health, ICF) (C)精神疾病診斷與統計手冊第 5 版(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition) (D)正性與負性症狀量表(Positive and Negative Syndrome Scale, PANSS)
#3488958
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