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職能治療學概論題庫 下載題庫

40.下列有關加拿大職能治療表現評量（COPM）之敘述，何者錯誤？
(A)以個案為中心，半結構性的晤談程序
(B)要求個案指出5項最重要的問題
(C)評量個案表現及滿意程度
(D)使用5等級序位尺度（5-point scale）評量

職能治療學概論- 99 年 - 99-2 專技高考_職能治療師：職能治療學概論（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理）#17084

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1F

Justin Tsai 幼兒園下 (2021/07/09)

COPM為Top-down approach且強調以個案（可延伸至家庭）為中心的介入方式

適用對象：兒童到成人

以半結構式的面談為主，可透過面談得知個案家庭狀況、所關心的事物等資訊

並以10分來排序重要程度之前五項

由個案及家屬自填量表，評估個案的工作（生產）、休閒、日常生活功能（自我照顧）三大領域

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