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心理障礙職能治療學
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99年 - 99-1 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#17080
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40. 艾倫(Allen)認為精神疾病患者認知與行為的改變主要導因於:
(A) 自動化思考
(B) 行為增強物
(C) 藥物的副作用
(D) 腦部的生物學變化
答案:
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統計:
A(30), B(4), C(2), D(52), E(0) #620522
詳解 (共 2 筆)
蚊子叮紅魚
B2 · 2021/07/13
#4900330
根據認知障礙模式 (The Cognit...
(共 337 字,隱藏中)
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張一分
B1 · 2019/04/26
#3312389
大腦可塑性
1
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相關試題
41. 若按照摩西(Mosey)在 1986 年所提出之參考架構的敘述,假設今天要發展一個有關記 憶的參考架構,下列敘述何者不恰當? (A) 大腦理論可以做為該參考架構之理論基礎 (B) 動態理論可以使用社會學習理論 (C) 功能良窳可以是短期記憶和長期記憶 (D) 功能良窳的判別記述必須同時記載功能和失能兩種
#620523
42. 亞隆(Yalom)於 1985 年所提出關於團體的自我反省迴路(Self-reflective loop)中,特 別強調下列何種經驗? (A) 彼時彼地(there-and-then) (B) 未來時刻(future-and-new) (C) 過去現在(before-and-now) (D) 此時此地(here-and-now)
#620524
43. 下列有關容格(Jung)在 1940 年代所提出生命的四個發展階段(Stages of development) 敘述,何者錯誤? (A) 中年期從在乎外界批判轉向內省 (B) 中年期的特色是承擔責任 (C) 童年期是指出生到青春期 (D) 童年期的特色是無憂、天真
#620525
44. 詢問個案有沒有注意到最近記憶力的改變。此自我覺察之詢問在評估個案的: (A) 智能覺察(intellectual awareness) (B) 及時覺察(emergent awareness) (C) 預期覺察(anticipatory awareness) (D) 情緒覺察(emotional awareness)
#620526
45. 詢問個案:「如果請你到雜貨店購買三種東西,你能夠記得幾樣?」上述詢問在評估個 案的: (A) 智能覺察(intellectual awareness) (B) 及時覺察(emergent awareness) (C) 預期覺察(anticipatory awareness) (D) 情緒覺察(emotional awareness)
#620527
46. 學習者「目前的能力」與「下一個階段能到達的程度」之間的距離,也就是潛在可望發 展的程度(level of potential development)。維高斯基(Vygotsky)將此概念稱為: (A) 鷹架理論(scaffolding) (B) 近側發展區(the zone of proximal development) (C) 近程轉移(near transfer) (D) 遠程轉移(far transfer)
#620528
47. 下列何者是採用行為參考架構來進行治療? (A) 安排適合其年齡層期望的技巧 (B) 活動的象徵性意義 (C) 活動需要感覺、知覺及動作技巧 (D) 測量活動的表現
#620529
48. 下列那一種失智症通常會出現精神科症狀(如:聽幻覺)? (A) 阿茲海默失智症 (B) Lewy Bodies 失智症 (C) 血管性失智症(Vascular dementia) (D) 狂牛症引起之失智症(Creutzfeldt-Jakob disease, CJD)
#620530
49. 下列何者是屬於人類職能模式中「個人因果關係(personal causation)」之敘述? (A) 我喜歡打網球、喝咖啡和打線上遊戲 (B) 只要我喜歡,有什麼不可以?請不要給我太多約束 (C) 身為一名貨車司機,我必須在指定時間內將貨品送達指定地點!我都能辦到 (D) 我每天工作、睡眠各八小時,其餘時間則從事自我照顧、家務維持和休閒活動
#620531
50. 對於急性住院精神病患,職能治療較不適合提供下列那一項服務? (A) 給予較結構性的活動 (B) 協助焦慮處理,學習放鬆技巧 (C) 提供手工藝活動以轉移注意力 (D) 產業治療
#620532
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