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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

上一題
27.在選擇上課使用的教材時，林老師秉持「當一個信念或命題在生活世界中可以成功地解決問題或得利，即為真」的立論。試問此種立論較切近於何種學說？
(A)圖像說(the figurative theory of truth)
(B)一致說(the coherence theory of truth)
(C)實效說(the pragmatic theory of truth)
(D)符應說(the correspondence theory of truth)

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
楚楚 高一上 (2013/03/15)
命題與真實情況是相對應，如雪是白的。這個話與現實看到的情況是一樣.....看完整詳解
14F
▁▃Cindia▃▁ 大一下 (2016/09/20)
《驗證真理的四個標準》
敬請參考陳嘉陽 第六版，上冊，第三章 教育的哲學基礎，P.123
15F
黃靖婷 小六下 (2016/12/01)

*四種驗證真理的標準：(陳嘉揚上冊P.123)

1.符應論：真理是客觀實體的忠實反映→經驗主義

2.貫通論(一致論)：強調一組學說或主張必須自成一論證體系，要內部一致

                  →數學、邏輯、倫理學的論證

3.實用論(實效論)：當一個命題在現實生活世界中可以成功地解決問題，即為真

4.旁觀者理論：強調真理是對客觀事實的符應，肯定有獨立於個人心靈主體之外的客觀實體，

              認為過程就成為掌握「客觀」實在的過程，亦即「畫得好就要畫得像」

              →重視實物教學與學生的感官經驗



16F
Bobo__34 高三下 (2017/03/02)
符應說：當一個信念或命題在客觀世界中可以找到與之相應合的現象，即為真。

一致說：當一個信念或命題與既成的信念或命題相一致，在邏輯上不互為矛盾，即為真。

實效說：當一個信念或命題在生活世界中可以成功地解決問題或得利，即為真。


27.在選擇上課使用的教材時，林老師秉持「當一個信念或命題在生活世界中可以成功地..-阿摩線上測驗