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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫
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32.依據教師法之規定,各級學校教師在職期間應主動積極進修、研究與其教學有關之 知能;教師進修研究獎勵辦法,由哪一個機關訂定之?
(A)教育部
(B)內政部
(C)立法院
(D)直轄市及縣(市)政府
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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102 年 - 102年 高級中等以下學校及幼兒(稚)園教師資格檢定考試-教育原理與制度#9625
答案:
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難度:
簡單
0.758
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
黃紅紅
高一下 (2013/03/24)
第 22 條 各級學校教師在職期間應主動積極進修、研究.....
看完整詳解
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2F
淑慧
高三下 (2022/01/17)
108年教師法修訂,改成第33條
第 33 條
各級學校教師在職期間應主動積極進修、研究與其教學有關之知能。
教師在職進修得享有帶職帶薪或留職停薪之保障;其進修、研究之經費得由學校或所屬主管機關編列預算支應。
為提升教育品質,鼓勵各級學校教師進修、研究,中央主管機關應規劃多元之教師進修、研究等專業發展制度,其方式、獎勵相關事項之辦法,由中央主管機關定之。
高級中等以下學校各主管機關應建立教師諮商輔導支持體系,協助教師諮商輔導;其辦法由各該主管機關定之。
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