兒童對守恆定律的理解在發展上有不一致性皮亞傑用下列哪一個運思邏輯的特性說明其..-阿摩線上測驗

上一題

兒童對守恆定律的理解在發展上有不一致性皮亞傑用下列哪一個運思邏輯的特性說明其不一致性?
(A)序列化
(B)類別包含
(C)水平參差
(D)遞移推理

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難度： 適中

討論
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最佳解!
	陳雅萍大四上 (2018/04/16) 水平參差(horizontal decalage)：在發展的同一階段，兒童對涉及相似的心理運算問題會表現出不同的水準如6歲時能解決長度守恆的任務，.....看完整詳解檢舉

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陳怡岑大二上 (2018/03/31)
有兩個題目，會搞錯

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【站僕】摩檸Morning 國三下 (2018/04/12)
原本題目:

(C)兒童對守恆定律的理解在發展上有不一致性皮亞傑用下列哪一個運思邏輯的特性說明其不一致性? (A)序列化(B)類別包含(C)水平參差(D)遞移推理 (A) (B) (C) (D) (C)美美可以將一些竹片一長短順序正確排列好，此行為與下列和種認知能力的發展最相關？(A)分類推理(B)假設推理(C)遞移推理(D)律則推理

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兒童對守恆定律的理解在發展上有不一致性皮亞傑用下列哪一個運思邏輯的特性說明其不一致性? (A)序列化(B)類別包含(C)水平參差(D)遞移推理

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