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下列何者不是音樂性向測驗的主要功能?
(A)能測驗出受試者的潛能
(B)能了解受試者適合學習的科目
(C)能作為老師評量的依據
(D)能提供老師或教育專家等研究追蹤之參據

答案：登入後觀看
難度： 簡單

最佳解!
	博古堂小五上 (2017/01/03) 我的看法是1.文字上（性向）「測驗」跟「評量」的定義。對於西方人本來就不相同。許多人常把評量(assessment)與測驗(testing)混為一談。在過去對於學生學習成果的考核大多使用測驗，其定義是「測量某人在特定領域的知識、能力或表現的方法」(a method of measuring a person’s ability, knowledge, or performance in a given domain)，通常是以紙筆方式在課堂上進行隨堂小考(quiz)或定期的考試(exam)。而評量的定義則為「收集學生能力發展之相關資料的過程」(the process of gathering information about the quality of students’ eme.....看完整詳解檢舉

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