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職能治療學概論
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96年 - 96-1 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#17108
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試題詳解
試卷:
96年 - 96-1 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#17108 |
科目:
職能治療學概論
試卷資訊
試卷名稱:
96年 - 96-1 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#17108
年份:
96年
科目:
職能治療學概論
41 關於神經發展治療(NDT)的假設(assumptions),下列敘述何者正確?
(A)正常發展里程碑的達成,是治療的重心,因此需要不斷的練習才能促進神經的發育
(B)即使孩子有不正常的肌肉張力,只要不斷的重複使用就會自然而然出現正常的動作方式
(C)大腦是非常具有可塑性的
(D)肌力訓練是將來自肌肉的訊息傳遞到大腦的最佳方式
正確答案:
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