41.「幼兒園教保活動課程暫行大綱」的情緒領域有個課程目標是「覺察與辨識生活環境中他人及擬人化物件的情緒」, 下面哪些屬於擬人化物件?
(A)戰鬥陀螺、維尼熊絨毛玩具
(B)圖畫書裡的角色、花園裡的大樹
(C)幼兒園的桌子、班上養的蠶寶寶
(D)以上皆是 .
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統計: A(256), B(812), C(63), D(3029), E(0) #866524
統計: A(256), B(812), C(63), D(3029), E(0) #866524
詳解 (共 10 筆)
#1329544
所以只要把非生命的物品給他情緒便能算擬人化物件
ex.幼兒大力打桌子 老師說:這樣桌子會很痛...
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#1677134
情-1-2 覺察與辨識生活環境中他人和擬人化物件的情緒
- 情-大-1-2-1
從事件脈絡中辨識他人和擬人化物件的情緒 - 情-大-1-2-2
辨識各種文本中主角的情緒
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#1193234
2F寫得很清楚了!建議您可看一下新課綱
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#1217669
所以是出題者出錯了..把情緒領域的寫成社會領域了..要改成情緒領域才有答案
4
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#4080790
題目中的社會領域應改為 情緒領域
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