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國民中小學生在各種學習領域的學習中，其態度、習慣及理想有所改變或進步，這是指下列何者而言？
(A)主學習（primary learning）
(B)副學習（associate learning）
(C)附學習（concomitant learning）
(D)潛在學習（latent learning）

初等/五等/佐級◆教育學大意- 97 年 - 97 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#9967

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	a5190792 高二上 (2016/11/26) 主學習：直接達到的教學目的副學習：與功... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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