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上一題
12.以「秋季」為主題的課程,涵蓋了節氣與氣候、秋天的植物、人們的活動與節日等學習內涵。此學習內涵在課程組織原理中,屬於下列何者?
(A)組織中心
(B)組織要素
(C)組織目標
(D)組織網絡

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答案:B
難度:適中
最佳解!
Michelle Lin 國三上 (2012/03/07)
因為題目是問此「學習內涵」(節氣與氣候、秋天的植物、人們的活動與節日等學習內涵) 在課程組織原.....看完整詳解
9F
Patty 高二上 (2016/02/01)
請問 組織目標是什麼意思?

10F
芊慧(107必上榜!!!) 高一上 (2016/02/26)
組織網絡涉及兩大主題:跨域與議題
議題是輻射的
跨域則是水平與垂直的
(資料來自網路)
11F
ting ting 國二上 (2017/01/21)

課程組織要素:

(一)   概念:指陳述具有共同特徵之事物或理念的名詞。

(二)   通則:指敘述兩個或兩個以上的概念間的關係。

(三)   技能:包括技巧、能力、習慣。

(四)   價值:指人類信念、態度、興趣、鑑賞等。

 

題目:

以「秋季」為主題的課程,涵蓋了節氣與氣候、秋天的植物、人們的活動與節日等學習內涵。

l   組織中心:秋季(以「某主題」為課程中心)

l   組織要素:其中的概念,包含節氣與氣候、秋天的植物、人們的活動與節日等學習內涵。


是這樣嗎?