12.以「秋季」為主題的課程，涵蓋了節氣與氣候、秋天的植物、人們的活動與節日等學..-阿摩線上測驗

上一題

12.以「秋季」為主題的課程，涵蓋了節氣與氣候、秋天的植物、人們的活動與節日等學習內涵。此學習內涵在課程組織原理中，屬於下列何者？
(A)組織中心
(B)組織要素
(C)組織目標
(D)組織網絡

答案：B
難度： 適中

最佳解!
	Michelle Lin 國三上 (2012/03/07) 因為題目是問此「學習內涵」(節氣與氣候、秋天的植物、人們的活動與節日等學習內涵) 在課程組織原.....看完整詳解檢舉

	10F 芊慧(上榜繼續拚!!!) 高二下 (2016/02/26) 組織網絡涉及兩大主題：跨域與議題議題是輻射的跨域則是水平與垂直的 (資料來自網路) 檢舉
	11F ting ting 國二上 (2017/01/21) 課程組織要素: (一) 概念:指陳述具有共同特徵之事物或理念的名詞。 (二) 通則:指敘述兩個或兩個以上的概念間的關係。 (三) 技能:包括技巧、能力、習慣。 (四) 價值:指人類信念、態度、興趣、鑑賞等。題目: 以「秋季」為主題的課程，涵蓋了節氣與氣候、秋天的植物、人們的活動與節日等學習內涵。 l 組織中心：秋季(以「某主題」為課程中心) l 組織要素：其中的「概念」，包含節氣與氣候、秋天的植物、人們的活動與節日等學習內涵。是這樣嗎? 檢舉
	12F 113要上岸！感謝阿摩♡ 大二下 (2018/01/08) 請問(D)選項是什麼意思? 若把這些要素看成是組織課程的網絡，不對嗎? 檢舉

你可以購買他人私人筆記。

12.以「秋季」為主題的課程，涵蓋了節氣與氣候、秋天的植物、人們的活動與節日等學..-阿摩線上測驗