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上一題
4.下列哪一種課程組織,較強調學習者的重要性?
(A)心理的組織
(B)論理的組織
(C)社會的組織
(D)哲學的組織
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
Yen Chang Hwei 高三下 (2011/03/10 15:11)
心理組織法是根據學生經驗、能力、興趣、需要來組織教材,以學生的需要為出發點,而逐漸擴大範.....觀看完整全文,請先登入
7F
黃 泰益 高三下 (2013/03/07 10:36)
下列哪一種課程組織,較強調學習者的重要性?(A)心理的組織
8F
Chia Hsin Lu 小二上 (2014/01/25 15:20)
心理組織法是根據學生經驗、能力、興趣、需要來組織教材,
以學生的需要為出發點,而逐漸擴大範圍。

論理組織法是依照各種校才?教材?的系統,作一種有組織的排列,
不顧及教材的難易和學生的需要。
9F
Latte 國二上 (2016/02/05 20:10)
論理偏教學或課程理論,社會偏重視課程與社會的關係,哲學應是偏重師生關係與教學方式的討論。只有心理學會去探討「學生這個人」的特質,如皮亞傑跟班杜拉等就會去討論「學生是如何學到知識的」。