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教育測驗與評量(統計)題庫下載題庫

上一題
03. 教師在編製試題時,利用雙向細目表將教學內容與目標做適當的分配,主要在提高測驗的:
(A)建構效度
(B)內容效度
(C)效標關聯效度
(D)同時效度。


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
1F
Emma Wang 國二上 (2013/05/15)
教學內容的有效程度

03. 教師在編製試題時,利用雙向細目表將教學內容與目標做適當的分配,主要在提高..-阿摩線上測驗