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試題詳解

試卷:106年 - 106-1 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#60070 | 科目:小兒職能治療學

試卷資訊

試卷名稱:106年 - 106-1 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#60070

年份:106年

科目:小兒職能治療學

42.有關常模參照測驗(norm-referenced test)與效標參照測驗(criterion-referenced test)的差異,何者正確?
(A)常模參照測驗(norm-referenced test)的內容較詳細;效標參照測驗(criterion-referenced test)的內容較一般性、包括較 多的技巧
(B)兒童動作能力測驗–第二版(Movement Assessment Battery for Children-Second Edition, MABC-2)屬常模參照測驗 (norm-referenced test);學校日常生活功能評量(School Function Assessment, SFA)屬效標參照測驗(criterionreferenced test)
(C)常模參照測驗(norm-referenced test)的題項較功能性,可作為介入目標;效標參照測驗(criterion-referenced test)的題 項則不一定和功能性技巧相關,因此不一定可作為介入目標
(D)常模參照測驗(norm-referenced test)的分數無特別分布,孩童可能通過或不通過題項;效標參照測驗(criterionreferenced test)的分數則為常態分布(normal distribution),可計算標準分數
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