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教甄◆教育專業科目-中等題庫
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42. 普通班英文教師向資源班教師抱怨,班上一位書寫障礙的學生經常不寫作業,下列哪一種處理 方式較為適宜?
(A)建議將學生的英文課抽離至資源班上課
(B)通知家長並建議多加督促學生寫作業
(C)建議普通班老師提供學生口頭發表的機會
(D)建議學生課後到資源班寫作業
教甄◆教育專業科目-中等
-
104 年 - 104學年度南臺灣國民中學教師甄選命題策略聯盟 教育專業科目#23227
答案:
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難度:
非常簡單
0.902
討論
私人筆記( 0 )
1F
虎爛
大一下 (2015/11/02)
(內容隱藏中)
查看隱藏文字
2F
Ellie Chen
小五下 (2016/02/09)
◎
(B)48.
阿光的個別化教育計畫中考試調整服務為改由他人報讀題目,並可使用電腦作答,請問阿光最可能有何種困難
?(A)
專注力差與書寫障礙
(B)
識字困難與書寫障礙
(C)
視知覺能力差與專注力差
(D)
書寫障礙與分散注意力差
金門縣104
學年度國民中學教師甄試-
特殊教育(
身心障礙)
試卷#27121
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42. 普通班英文教師向資源班教師抱怨,班上一位書寫障礙的學生經常不寫作業,下列..-阿摩線上測驗