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《身心障礙學生考試服務辦法》

第8條
第五條所定試題（卷）調整服務，包括調整試題與考生之適配性、題數或比例計分、提供放大試卷、點字試卷、電子試題、有聲試題、觸摸圖形試題、提供試卷並報讀等服務。

前項調整試題與考生之適配性，包括試題之信度、效度、鑑別度，及命題後因應試題與身心障礙類別明顯衝突時所需之調整。

應該設法將兒童障礙程度的影響降到最低，而不是給予其降低標準

調整試題與考生之適配性  -->

在支持之下，將兒童障礙降至最低

(過程可以利用多元的方法，並非一昧地將試題難度降低。)

Ex:在理解障礙者的試題中增加組織圖、補充說明、減短文字敘述。