×
載入中..請稍候..
【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。
前往查看
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試一覽表
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
教甄◆教育社會學題庫
下載題庫
上一題
下ㄧ題
查單字:
關
47.將地理、經濟學、政治學、人類學、社會學及歷史結合成為社會領域,這是哪一種課程設計類型?
(A)廣域設計
(B)學科設計
(C)科目設計
(D)主題設計。
教甄◆教育社會學
-
102 年 - 102年 新北市立高中職102學年度教師聯合甄選-教育專業#10173
答案:
登入後觀看
難度:
非常簡單
0.838
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
要加油,你也會考上!
高一下 (2013/06/03)
若將把許多科目依性質分為數個「領域」,例如把學校課程分為語文、社會、自然與科技、健康與體育、藝術與人.....
觀看完整全文,請先
登入
檢舉
查看全部9則討論
7F
Angela Chen
國三下 (2014/04/10)
請問有D主題設計 這種東西嗎?
檢舉
8F
范甄蓉
高三上 (2014/06/11)
廣域課程之形成如融合課程,只是在範圍上再予以放大。當前西方的課程理論學者對廣域課程和融合課程的界定並不甚清晰,因此課程設計者必須知道有時廣域課程的概念即融合課程的概念。若我們一定要區分廣域課程和融合課程時,可以是社會科及自然科為融合課程,但自然科和社會科又可以產生相關課程甚至融合課程(即自然科和社會科融合為常識科),此時即屬廣域課程。(教育wiki)
檢舉
9F
Wen Kai Ting
國三上 (2015/02/28)
分科課程-相關課程-合科課程-廣域課程-核心課程-經驗課程
檢舉
你可以購買他人私人筆記。
查單字:
關
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
47.將地理、經濟學、政治學、人類學、社會學及歷史結合成為社會領域,這是哪一種課..-阿摩線上測驗