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教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
教育部為免家中乏人照顧之學童於課後照顧時間結束之後在外流連,造成身心發展與安全之隱 憂,於學期期間每週至少擇3 天,共計10 小時,週一至週五接續國小課後照顧服務方案之結 束時間辦理何項計畫?
(A)夜光天使點燈專案計畫
(B)教育優先區計畫
(C)課後照顧專案計畫
(D)學海築夢計畫。


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難度: 簡單
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我愛阿摩,阿摩愛我 (2013/06/11)
到國外留學常需要花費不少金錢,讓有些優秀的學生因此望而卻步。教育部為了提高讓優秀人才到國外研修的機會,實施「學海飛颺」、「學海惜珠」與「學海築夢」三項計畫,鼓勵優秀學生到國外學習,拓展視野。   「學海飛颺」是教育部獎助大學校院選送優秀學生出國研修的計畫,而「學海惜珠」則是教育部針對大學校院清寒優秀學生獎助出國研修的計畫。二項計畫大多在每年3月由學校將學生的推薦資料送至教育部,再由教育部進.....觀看完整全文,請先登入
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NienNien Wen 大一上 (2013/06/09)

教育部為強化弱勢家庭學童之教育輔導,避免家中乏人照顧的孩子課後在外流連,影響學業及身心發展,並依據本部公義關懷之強化弱勢扶助施政目標與重點,盱衡 當前社會狀況及家庭教育發展需要,爰於97年創辦「夜光天使點燈專案計畫」,結合在地民間資源,於夜間(17:00~20:00)免費提供課後安全、愛與 關懷的教育環境,並供應其晚餐,輔助弱勢家庭(低收入戶、單親、失親、隔代教養、家境特殊亟需關懷且下課後無適當教育照顧或家庭功能確實失調,以致有影響 其身心健康與發展)學童,能在安全的學習環境中獲得妥善的夜間教育照護,使家長無後顧之憂,安心工作。

教育部為免家中乏人照顧之學童於課後照顧時間結束之後在外流連,造成身心發展與安全之..-阿摩線上測驗