教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
88.下列關於特殊教育者常用的教學方法,哪一項的敘述有誤?
(A) 編序教學法是認知取向的教學策略
(B) 工作分析法是行為取向的教學策略
(C) 合作學習法是社會取向的教學策略
(D) 社交技巧訓練是認知行為取向的教學策略
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
Abbie Yang 國一上 (2011/07/29 22:38)
編序教學是一種學生自學的教學方法,其重點在教材組織的改進,是將教材按程序,編成細目,方便學生從前一細目道後一細目,循序漸進的學習,這樣的教材不但在教材細目分析精細,組織嚴密,易於學習,而且在學習的過程中,學生可以立刻核對結果,獲得增強的效果。 編序教學法的原理: 1.教材細目——把教材分許多細目.....觀看完整全文,請先登入