教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
57. 下列何者並非「拼圖法」合作學習的特徵﹖
(A)將學習單元分成多個不同的主題
(B)同一個小組中每一位成員都是專家
(C)每一個單元完成後,均舉行小組成就測驗競賽
(D)重視小組的異質分組 。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:適中
最佳解!
【站僕】摩檸Morning 小五上 (2009/05/09)
編輯詳解 拼圖法:組成專家小組,每人被分到不同主題,組員.....看完整詳解
10F
iatbyn01 高一上 (2014/02/23)
根據7樓的回答8樓
小組的每個人,各自負責一個部分主題,去對應的專家小組
所以大家都是專家,只是專精的東西不同
11F
k 國三上 (2014/04/20)
C)每一個單元完成後,均舉行「小組成就測驗」競賽,應改成「個別測驗」
  
第二、三、四代較第一代在個別測驗後,還有小組表揚。

第一代:   
個別測驗→end
第二、三、四代:
個別測驗→小組表揚→end
12F
上榜一姐 高三下 (2015/05/14)
(C)選項應該是「學生小組成就區分法」STAD