Glatthorn依實施程度將課程分為
1.建議課程:
由個別學者、專業組織和改革團體所建議的課程。
2.書面課程:
指存在於州和學區核定的課程指引或綱要之課程。
3.支持課程:
在資源(如時間、人員、教科書和其他教材)分配之型塑和反映下而獲得支持或傳送的課程。
4.被教(或教導)課程:
乃觀察者在教師教學行動中所見到的課程,是實際被傳送的課程。
5.施測(或評量)課程:
6.習得課程:
指由於學校之經驗而導致在價值、觀念和行為的所有改變結果。
54.新北國中根據「品德教育家庭聯絡簿」的核心價值,辦理品德小品徵文活動。這屬於..-阿摩線上測驗