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教甄◆教育社會學題庫下載題庫

上一題
72.施老師經常教導學生將教材中的主要概念,以概念構圖組織成具有結構性及階層性的圖示,以幫助學習。施老師的作法最有可能應用下列哪一種學習理論?
(A)社會學習
(B)行為學派
(C)訊息處理
(D)人文學派


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
最佳解!
王韻雯 高二下 (2013/06/17)
學習、記憶策.....看完整詳解
2F
侯兜兜 高三上 (2015/07/04)

諾瓦克(J.D. Novak) 概念構圖
根據Ausubel的有意義學習理論提出。

又叫認知構圖或語意構圖,
概念構圖是在文章中產生視覺的表徵,來幫助學習。

概念構圖是學習者在有意義學習和有組織的網狀圖中,畫出概念之間的關係。

· 織知識和呈現知識的工具,它包含概念、連接線、連接詞,概念和連接詞形成命題。

· 有階層性,較一般化的概念放在圖上方,較專一的概念放在圖的下方。

· 包含橫向連結,可了解不同概念間的關係。

· 包含例子,幫助學習者澄清概念的意義。

(整理自各摩友)

72.施老師經常教導學生將教材中的主要概念,以概念構圖組織成具有結構性及階層性的..-阿摩線上測驗