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教甄◆課程與教學題庫下載題庫

上一題
100.有關教育目的，到底應由教育過程之內或由教育過程之外來作決定的爭論，哪兩位哲學家的主張最接近？
(A)杜威（J. Dewey）和皮德思（R. S. Peters）
(B)皮德思（R. S. Peters）和赫欽思（R. M. Hutchins）
(C)謝富樂（I. Scheffler）和費希特（J. G. Fichte）
(D)赫爾巴特（J. Fr. Herbart）和格林（Maxine Greene）

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難度： 簡單
最佳解!
Viva Lin 高三上 (2013/06/17)
馬自達大師的筆記: Dewey「教育無目的」主張：➊「哲學是教育的普通原理，而教育是哲學的實驗室」。➋「教育無目的，生長本身就是目的」：教育歷程除了自身所訂的目的外，沒有其他目的。➌「做中學 (learning by doing)」：主要的學習方法，學習者從實踐中學習真正實用的知識與智慧。➍「問題教學法」：教師提供問題情境，學生提出各種解決方案，從中擇取最適當的一種方案。➎「活動課程」：依實際生活狀況為主要學習重點，學生由其所扮演的角色中學習生活知識。➏「教育即生活」：教育是培養學生生活的應變能.....觀看完整全文，請先登入
17F
第第 大一上 (2018/06/13)

陳宥達老師你整理得很棒

18F
KIRAYA 國二下 (2018/06/20)

真的被題幹誤導，看完題目以為要選選項中包含 一個內一個外的= =


19F
售試教和口試模板 IG:i 研一上 (2021/06/27)
A)杜威-內(無外在目的)&皮德思-內(理性啟蒙)
(B)皮德思-內(理性啟蒙)&赫欽思-外(永恆真理)
(C)謝富樂-內(發展潛能)&費希特-外(國家主義)
(D)赫爾巴特-外(教育科學)&格林-內(批判主義)


100.有關教育目的，到底應由教育過程之內或由教育過程之外來作決定的爭論，哪兩位..-阿摩線上測驗