課綱:美感的學習面向--情意、藝術媒介
社會學習面向--自己、人與人、人與環境
認知學習面向--生活還鏡中的數學、自然現象、文化產物
語文學習面向--肢體、口語、圖像符號、文字功能
從「做」與「受」的互動歷程中,體會心靈的喜悅與滿足,意指幼兒園教保活動課程暫行大..-阿摩線上測驗