教甄◆體育專業題庫下載題庫

檔案評量(portfolio evaluation)

指蒐集學生在最近一段時間之內，所留存下來有關學業成績的資料，做為評定其成績高低的評量根據。檔案評量的資料包括很多方面，除模範生獎狀代表學生整體學業優良之外，分科資料如閱讀報告、週記、信件、演講稿等，即可視為語文科的檔案；家庭作業中數學練習題或參加過數學比賽的成績，即可視為數學科的檔案；參觀科學館的心得報告或登山旅行所做的遊記，即可視為自然科的檔案；參觀民俗表演或聆聽競選演說後所寫的記事，即可視為社會科的檔案。（張春興，98）

檔案評量的特色（引自葉順宜，2012)

一、 檔案蒐集目標化　　

二、 檔案內容組織化　　

三、 學習呈現歷程化　　

四、 評量方式多元化

五、 教學目標個別化　

六、 學生學習內省化　

七、 實施過程互動化