類題:
(D)1.德瑞克(R. Dreikurs)認為學生不當行為的目的可歸納為那幾方面? (A)獲得注意、爭取權力 (B)取權力、尋求報復 (C)獲得注意、爭取權力、希望肯定、尋求報復 (D)獲得注意、爭取權力、尋求報復、表現無能)。
(A)2.德瑞克(R. Dreikurs)認為當幼兒不當行為出現時,成人可以藉由體會、記錄自己的感受,來評估幼兒錯誤行為目標的類型。若成人對幼兒的不當行為感到厭煩,幼兒的行為目標較可能為下列何者? (A)獲取注意 (B)尋求權力 (C)給予報復 (D)表現無能
在適應體育課當中,學生如果有表現出不當行為,其可能的原因為何? (A)感到無趣..-阿摩線上測驗