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主張兒童美術造形創造的三個源頭,在於「保持旺盛生命力的本性、遺傳元素、環境」,是依據誰的美術教育理念?
(A) 杜威(Dewey.J)
(B) 齊澤克( Cizek,F. )
(C) 泰勒(Tyler,R.W.)
(D) 里德(Reed,H.)
教甄◆美術專業
-
102 年 - 新北市102學年度國民小學-美術專門知能測驗#10362
答案:
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難度:
適中
0.516
討論
私人筆記( 0 )
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MO-我考上了!!
高三下 (2015/05/22)
法朗茲‧齊澤克(Franz Cizek 1865~1946)先生出生於奧國,是一位開拓現在美術教育新領域的偉大美術教育家,被譽為〈兒童繪畫之父〉,是今日從事美術.....
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2F
Xin Yi Chan
小一下 (2015/08/27)
視美術教育為培養兒童創造能力的工具
,提倡者是
泰勒
(
Jack Taylor
,
1975
)。創造類型中最低層次,為表現的創造,對於較高層次的創造,如:生產的創造、發明的創造、革新的創造、嶄新的創造等
里德
主張透過各種藝術形態促進兒童人格的成長,並
強調兒童具有「藝術潛能」
,教師應指導兒童表現的技巧。
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主張兒童美術造形創造的三個源頭,在於「保持旺盛生命力的本性、遺傳元素、環境」,是..-阿摩線上測驗