43 公民可以實際的行動參與公共議題及商討公共政策,這是屬於哪一項公民素養?
(A)公民德性
(B)公民參與技能
(C)公民認知技能
(D)公民知識
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統計: A(135), B(3740), C(61), D(114), E(0) #580034
統計: A(135), B(3740), C(61), D(114), E(0) #580034
詳解 (共 1 筆)
#948814
公民知識:
代議式民主、憲政主義、生存權、自由權、平等權、財產權、公民資格、公民認同、對社會共善的責任、自由和開放的社會、自由和開放的經濟等。這些相連結的理念,可以使學習者瞭解世界上的政體何者是民主而何者不是民主。
公民認知技能:
使公民能確認、描述、說明與評估所接受的各種資訊和理念,使他們的政治與公民經驗更具意義。如此,他們能理性地、有效地回應那些經驗,當他們面對公共議題時也能熟練地做決定,並能為其決定做辯護。
公民參與技能:
它使公民有能力影響公共政策的決定,並使政府為政策負責。公民參與技能結合公民認知技能成為行使公民權的工具,當個人(單獨或參與團體)面對公共議題時能夠有效地增進私人利益和社會共利,亦即能確保個人利益又能兼顧公共利益。
公民德性:
是一種維護與改善民主憲政所必須的人格特質。如果公民要能享受其權利,他們必須擔負義務來促進社會共善,並建設性的參與社會的政治/ 公民活動。這就涉及了公民德行的實踐,如自律、公民性、誠實、信任、勇氣、同情、包容、節制、以及尊重個人的價值與尊嚴等,這些都是促進民主的公民社會和立憲政府有效運作不可或缺的要素。
參考來源:
https://tw.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080128000016KK09272&p=%E5%85%AC%E6%B0%91%E5%8F%83%E8%88%87%E6%8A%80%E8%83%BD
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