具體增強物:例如糖果,食物,衣服活動性增強:權力或喜歡的活動,像是免除家庭作業,戶外活動與遊戲社會性增強:口頭讚美,拍手代幣性增強:屬次級增強,增強物可換到東西,像是金錢可以買喜歡的東西。分數可以得到全班第一名。榮譽卡可以兌換禮物
43. 下列哪項教學策略屬於行為學派「代幣增強策略」的應用? (A)告訴學生說..-阿摩線上測驗