國中會考基測◆自然科題庫下載題庫

(一) 電流的磁效應的發現：

A、 發現歷史：

(1)  西元1820年，丹麥大學教授【厄司特】正在課堂上教授電學時，偶然發現：

甲、 通有電流的導線，靠近一具可以自由轉動的磁針，結果磁針竟然發生偏轉。

乙、 將電流【反向流動】，磁針竟也反向偏轉。

(2)  表示載流導線附近的周圍有【磁場】存在，才會影響磁針偏轉的方向。

(3)  【安培】繼續進行深入而詳細的研究，發現了電流和其所產生磁場間的數量關係。

(4)  銅或其他金屬是【非磁性】金屬，但是製成【導線】或【線圈】時，通入電流，所產生磁場的性質與【磁鐵】完全相同。

B、 電流的磁效應：

(1)    任何通有【電流】的導線，在其四周都可以產生【磁場】的現象。

(2)    有電流(直流電或交流電皆可)必定有【磁場】。

C、 實驗及裝置：

                   (1) 通有電流的導線穿過紙面時，紙面上均勻撒布鐵屑，

                   (2) 輕敲紙面，發現鐵屑排成【同心圓】形狀。

                   (3) 證明電流通過導線，在其四周產生【磁場】。

D、 安培定律：

(1)    通有電流的長直導線，在其四周所建立的磁場強弱，和導線上的【電流大小】成正比，和導線的【距離】成反比。

E、 安培右手定則：判定載流導線周圍的磁場方向。

(1)    長直導線：

甲、 以右手握住通電流的導線，伸直的【大拇指】所指的方向為【電流】的方向，【四指彎曲】的方向即為【磁場】的方向。

乙、 磁場形狀：呈【同心圓】形分佈。

丙、 當電流【由下而上】時，載流導線附近產生的磁場方向為【逆時鐘】方向。

丁、 當電流【由上而下】時，載流導線附近產生的磁場方向為【順時鐘】方向。

(2)    不考慮地球磁場時，直接依照【安培右手定則】判定磁場方向。

(3)    考慮地球磁場影響時，【地球磁場(B_e)】與【電流磁場(B_i)】合成方向，為磁針所指的方向。
電流加倍時，依【安培定律】，導線電流產生的磁場也加倍，但是受地球磁場的影響，最後的合成磁場，並未等量加倍，磁針偏轉的角度因受【地磁】的影響，不會隨著電流成正比的增加，因此：
電流愈大，磁場【愈強】，偏轉角度也【愈大】，但是【不成正比】。

(4)    當磁針轉至和地磁與導線磁場的合成磁場方向【平行】時，即行停止偏轉。

(二) 單匝圓形線圈所產生的磁場：

A、 通有電流的單匝圓形線圈所造成的磁場形狀，與【圓盤形】的薄磁鐵十分相似。

B、 線圈中心處的磁場方向的判定－安培右手定則：

                   (1) 用右手握住通電流的線圈，右四指彎曲則指向線圈的電流方向，大拇指所指的方向，即為線圈內磁場的方向。

                   (2) 線圈中心的磁場強度大小與線圈上的【電流】成正比，與線圈的【半徑】成反比。

(三) 螺線形線圈的磁場：

A、 匝數很多的螺線形線圈通有電流時，每一圓形導線在中心處所建立的磁場均為同向，故可以互相增強效應，結果造成和一【條形磁鐵】效果相同的磁場，線圈內磁力線與線圈外方向【相反】。

B、 螺線形線圈內部的磁場強度大小和導線上的【電流大小】成正比，也和線圈上【每單位長度所含的匝數】成正比。

C、 右手握住線圈，四指指向【電流】方向，大拇指即為【磁場】方向。(即磁場的【N極】)

D、 面對螺線管線圈的一端，若線圈電流方向為【順時針】方向，則該端即為【S極】；
                       若線圈電流方向為【逆時針】方向，則該端即為【N極】。

(四) 電磁鐵：

A、 通電流的導線，四周會產生磁場，若欲使磁場增強，通常有兩種方式：

                   (1) 增強通過導線的【電流】。

                   (2) 將導線彎曲成【螺旋形】。

B、 電磁鐵：

                   (1) 利用電流【磁】效應，使【軟鐵棒】插入螺線形線圈的內部，當通有【電流】時，線圈內部的磁場會使軟鐵棒【磁化】，使磁場強度增加。

                   (2) 當電流【切斷】時，線圈以及軟鐵棒的磁性隨即【消失】。

                   (3) 此種由於【電流】的作用，使線圈及軟鐵棒具有【磁性】的裝置，稱為【電磁鐵】。

                   (4) 電磁鐵的磁場強度與線圈內電流成【正比】，與單位長度上纏繞的線圈匝數成【正比】。

C、 使電磁鐵磁性增強的方法：

                   (1) 增加通過線圈的【電流】。

                   (2) 增加【單位長度所纏繞的線圈匝數】。

                   (3) 增加線圈內【軟鐵棒】的數目。

D、 優點：

                   (1) 為暫時磁鐵。

                   (2) 【磁場強度】可以利用電流的大小加以調節。

                   (3) 可利用電流的方向來更動【磁場】的方向。

                   (4) 電磁鐵與磁棒不同的地方為：
電磁鐵能隨時【啟動】及【關閉】；且磁場方向也隨著【電流方向】不同而改變。

E、 應用：電鈴、電磁鐵製成的起重機、馬達、安培計、伏特計...等。

(五) 傳統電話：

A、 話筒由【金屬薄片】和【碳粉盒】構成；聽筒由【電磁鐵】和【金屬薄片】構成。

B、 電話的原理：

                   (1) 話筒的原理：

甲、 對話筒說話，所發出的聲音會使【金屬薄片】振動，
此時金屬薄板壓縮盒內的【碳粉】。

乙、 盒內碳粉被壓縮得較緊密時，電阻【較小】，
則通過的電流【較大】﹔
盒內碳粉被壓縮得較疏鬆時，電阻【較大】，
則通過的電流【較小】。

丙、 話筒內產生的【電流】隨聲音【大小聲】(【音量】)與【高低音】(【頻率】)而改變，而此電流的訊號會經電纜傳送至另一支電話的聽筒端。

                   (2) 聽筒的原理：

甲、 聽筒內有一電磁鐵，電磁鐵的磁力強弱會隨著傳送過來的【電流變化】而改變，靠近受話者耳朵的【金屬薄片】隨電磁鐵的磁力強弱產生不同【音量】及【頻率】的振動。

乙、 話筒是利用【歐姆定律】，【聲音】→ 動能 →【電流】。
聽筒是利用【安培定律(電流磁效應)】，【電流】→【磁能】→ 動能 →【聲音】。           

(六) 電鈴：

A、 按下開關後，電路形成【通路】，電流通過電磁鐵，使電磁鐵因電流【磁效應】的作用，而具有【磁性】，此時電磁鐵『甲處』成為【S極】。

B、 電磁鐵吸引鐵片，使附在鐵片上的小鎚敲擊鈴鐺，發出聲音。

C、 此時彈簧片離開調節螺絲，使電路成為【斷路】，因此電磁鐵失去【磁性】，無法吸引鐵片。

D、 當電磁鐵【無電流】時，彈簧片【彈回原處】，此時彈簧片又與調節螺絲接觸，原電路又形成【通路】，因此電磁鐵又有磁性，又吸引鐵片，使小鎚繼續敲擊鈴鐺，因此連續不斷地發出聲音。

【電話】：

1.  如圖為電話筒的裝置簡圖，則：

(1)  【乙】為話筒，【甲】為聽筒。

(2)  某人對著話筒淘淘不絕的高談闊論時，話筒內的組成零件
(A)金屬薄片振動  (B)電磁鐵  (C)碳粉壓縮盒被壓縮  (D)電阻改變，變化通過的電流；其正確的連續動作依序為【ACD】。
（(A)(B)(C)(D)中未必每項都有動作或正確） 

(3)  承(2)，另外一人於聽筒旁默默聆聽時，聽筒內的運作原理依序為
(A)金屬薄片振動  (B)電流傳至電磁鐵  (C)碳粉壓縮盒受壓縮  (D)電磁鐵磁力隨電流大小改變  (E)電阻改變，通過的電流也改變  (F)薄片振動空氣發出聲音。【BDAF】。

(4)  承(3)，某人對話筒講話時聲帶的振動頻率為150Hz，則聽筒內金屬薄片的振動頻率【】於150Hz，又聽筒旁的人所聽到的聲音頻率【等於】150Hz。

2.  電話的話筒中的碳粉，當聲音大時，碳粉被壓得較緊密，電阻較【小】，
此時通過的【電流】就大，訊號就強。

3.  如圖中，是一架電話機，請問：

(1)  話筒是【乙】，聽筒是【甲】。

(2)  靠電磁鐵的磁力，控制金屬薄片的振動幅度的是何者？【甲】。

【電鈴】：

【題組】右圖是電鈴的示意圖，試回答下列問題：

(   )1.     當按下開關時，甲、乙的極性如何？
(A)甲、乙都為N極  (B)甲、乙都為S極  (C)甲為N極，乙為S極  (D)甲為S極，乙為N極。

【解答】：(C)

【解析】：

(   )2.     下列敘述何者錯誤？
(A)電流成通路時，電磁鐵其有磁性，而與鐵片互相吸引  (B)電路形成斷路時，電磁鐵不具有磁性  (C)電磁鐵與鐵片吸在一起時，電磁鐵的磁力不變  (D)電磁鐵與鐵片吸在一起時，電路形成斷路。

【解答】：(C)

【解析】：

(   )3.     電磁鐵與鐵片接觸後，何者受彈力的作用而彈回，與調整螺絲再接觸又成通路？
(A)彈簧片  (B)鐵片  (C)電磁鐵  (D)調整螺絲。

【解答】：(A)

【解析】：

[導線所造成的磁場]

1.  東西方向放置的導線，若電子流由東向西流，則導線上方的磁針Ｓ極將向【北】方偏轉。

2.  鉛直放置的導線，若電流由上向下流，則導線北方的磁針Ｎ極將向【東】方偏轉。

3.  南北方向放置的導線，若電流由北向南流，則導線下方的磁針Ｎ極將向【東】方偏轉。

4.  磁針的下方平行放置一導線，若導線中的電流由北向南流，則磁針Ｓ極向【東】偏轉。

5.  南北方向放置的導線，若電子流由北向南流，則導線東方的磁針Ｓ極將向【上】方偏轉。

6.  東西方向放置的導線，若電子流由東向西流，則導線下方的磁針Ｓ極將向【南】方偏轉。

7.  鉛直放置的導線，若電子流由下向上流，則導線南方的磁針Ｓ極將向【東】方偏轉。

8.  東西方向放置的導線，若電流由東向西流，則導線南方的磁針Ｎ極將向【上】偏轉。

9.  在磁針的上方平行放置一導線，若導線中的電子由南向北流，則磁針Ｎ極向【東】偏轉。

10. 南北方向放置的導線，若電流由北向南流，則位於導線西方的磁針Ｎ極向【下】方偏轉。

11. 鉛直放置的導線，若電流由上向下流，則位於導線北方的磁針Ｎ極將向【東】方偏轉。

12. 南北方向放置的導線，若電子流由北向南流，則導線下方的磁針Ｓ極將向【東】方偏轉。

13. 在磁針的上方平行放置一導線，若導線中的電子由西向東流，則磁針Ｎ極向【南】偏轉。

14. 鉛直放置的導線，若電流由下向上流，則導線西方的磁針Ｎ極將向【南】方偏轉。

15. 東西方向放置的導線，若電子流由西向東流，則導線北方的磁針Ｓ極將向【上】方偏轉。

16. 鉛直放置的導線，若電子流由上向下流，則導線北方的磁針Ｓ極將向【東】方偏轉。

17. 一條南北方向放置的導線，電子流由北向南流，則導線西方的磁針Ｓ極將向【下】方偏轉。

18. 鉛直放置的導線，若電子流由下向上流，則導線東方的磁針Ｓ極將向【北】方偏轉。

19. 東西方向放置的導線，若電流由西向東流，則導線北方的磁針Ｎ極將向【上】偏轉。

20. 南北方向放置的導線，若電流由北向南流，則導線東方的磁針Ｎ極將向【上】偏轉。

21. 鉛直放置的導線，若電子流由下向上流，則導線西方的磁針Ｓ極將向【南】偏轉。

22. 鉛直放置的導線，若電流由上向下流，則導線南方的磁針Ｎ極將向【西】方偏轉。

23. 磁針的上方平行放置一導線，若導線中的電流由南向北流，則磁針Ｓ極向【東】偏轉。

24. 鉛直放置的導線，若電流由下向上流，則導線南方的磁針Ｎ極將向【東】方偏轉。

25. 南北方向放置的導線，若電子流由南向北流，則導線上方的磁針Ｓ極將向【東】方偏轉。

26. 東西方向放置的導線，若電子流由東向西流，則導線南方的磁針Ｓ極將向【上】方偏轉。

27. 鉛直放置的導線，若電流由上向下流，則位於導線西方的磁針Ｎ極將向【北】方偏轉。

28. 一條南北方向放置的導線，若電流由南向北流，則位於導線上方的磁針Ｎ極將向【東】偏轉。

29. 在磁針的下方平行放置一導線，若導線中的電流由東向西流，則磁針Ｎ極向【北】偏轉。

30. 鉛直放置的導線，若電流由下向上流，則導線東方的磁針Ｎ極將向【北】方偏轉。

(    )1.    首先發現載流導線周圍會產生磁場的科學家是何人？
(A)牛頓  (B)安培  (C)厄斯特  (D)愛迪生。

【解答】：(C)

【解析】：

(    )2.    通以電流的長直導線，會在其周圍產生磁場，其磁力線的形狀為下列哪一極圖形？
(A)直線  (B)曲線  (C)同心圓  (D)螺旋線。

【解答】：(C)

【解析】：

(    )3.    一長直導線通直流電，分別在A、B、C、D點放置磁針，如右圖，其中磁針偏轉角度最小的為在哪一點的磁針？
(A)A  (B)B  (C)C  (D)D。

【解答】：(D)

【解析】：

(    )4.    通有電流的螺線形線圈能使其周圍的磁針發生偏轉的現象，稱為
(A)電流的磁效應  (B)電池感應  (C)電流的熱效應  (D)電流的化學效應。

【解答】：(A)

【解析】：

(    )5.      如圖，導線穿過撒有鐵粉的厚紙，產生的磁場方向何者正確？
。

【解答】：(A)

【解析】：

(    )6.    以大拇指為電流方向，四指彎曲的方向為磁場方向的原理，稱為
(A)安培左手定則  (B)安培右手定則  (C)安培定律  (D)右手開掌定則。

【解答】：(B)

【解析】：

(    )7.      以等長的相同導線繞在相同的鐵棒上，製成四個電磁鐵如下列各圖。使用時，何者的磁力最強且N極在右？

【解答】：(B)

【解析】：

(    )8.    安培發現一通有電流的長直導線之四周所建立磁場，其磁場強度的大小和導線上電流的大小成正比，磁場和導線間的距離的關係為何？
(A)成反比  (B)成正比  (C)平方成反比  (D)平方成正比。

【解答】：(A)

【解析】：

(    )9.    在電流磁效應中，電流通過直導線所產生的磁場方向與電流方向成多少度夾角？
(A)0∘ (B)45∘ (C)60∘ (D)90∘。

【解答】：(D)

【解析】：

(    )10. A、B兩平行導線，垂直於水平放置的紙面，今同時通以電流產生磁場(如圖)，則A、B兩導線的電流方向，下列何者正確？
(A) A向上，B向下　(B) A向下，B向上　(C) AB均向上　(D) AB均向下

【解答】：(D)

【解析】：

(    )11. 一長直導線通入由東向西的電流，導線上方的磁針N極指向下列哪一方向？
(A)南  (B)北  (C)上  (D)下。

【解答】：(B)

【解析】：

(    )12. 如圖，將導線纏繞成螺旋形線圈，並通以直流電，下列何者錯誤？
(A)線圈所生之磁場右端為N極　(B)改變電池方向可變更磁極方向　(C)線圈纏繞的密度愈大，磁場愈強　(D)在線圈中置入磁性物質可增強磁場。

【解答】：(A)

【解析】：

(    )13.   等長的相同導線繞在不相同的金屬棒上，製成四個電磁鐵如下列各圖，試問何者磁力最強？

【解答】：(D)

【解析】：

(    )14. 一長直導線水平放置，通以由南向北的電流，將小磁針置於導線的正上力，則磁針的N極將向何方偏轉？
(A)東  (B)西  (C)南  (D)北。

【解答】：(A)

【解析】：

(    )15.   由下列各圖選出正確的答案：
(A) A端為S極　(B) B端為S極　(C) C端為S極　(D) D端為N極

【解答】：(A)

【解析】：

(    )16. 垂直穿過水平玻璃板的直導線，電流由上而下產生之磁場方向為下列何者？
(A)由上而下  (B)由下而上  (C)順時鐘方向  (D)逆時鐘方向。

【解答】：(C)

【解析】：

(    )17. 如圖，K₁、K₂閉合一段時間後，甲、乙兩螺線管間的作用是：
(A)互相排斥　(B)互相吸引　(C)無作用力　(D)不能確定。

【解答】：(A)

【解析】：

(    )18. 小鈴在家用檯燈的導線的上方放置一個磁針，當她點亮檯燈時，磁針將如何偏轉？
(A)逆時針偏轉　(B)順時針偏轉　(C)不會偏轉　(D)偏轉方式不定

【解答】：(C)

【解析】：

(    )19. 一長直導線，其電流方向為向你迎面而來，則導線周圍的磁場方向為下列何者？
(A)逆時鐘方向  (B)順時鐘方向  (C)向左  (D)向右。

【解答】：(A)

【解析】：

(    )20. 將一長直導線垂直穿過桌面，通以由上向下的電流，則導線東側的磁針N極方向為何？
(A)N極向東偏  (B)N極向西偏  (C)磁針完全不受載流導線的影響  (D)磁針可能不改變方向，更可能作180∘轉向。

【解答】：(D)

【解析】：

(    )21. 右圖中甲、乙為上下並排的二長直導線，已知磁針在位置a、b的偏向相同，b與c偏向相反，則下列敘述何者正確？
(A)僅甲導線有電流  (B)僅乙導線有電流  (C)甲、乙導線均有電流  (D)甲、乙導線均無電流。

【解答】：(B)

【解析】：

(    )22. 通有電流的導線平放在紙面上，電流方向由東方向西方，則在紙面上導線上方的位置，電流所產生磁場的方向為下列何者？
(A)沿紙面向北  (B)向西  (C)向東  (D)沿紙面向南。

【解答】：(A)

【解析】：

(    )23. 如右圖中之甲和乙，AB代表導線，NS代表磁針；當導線通電時磁針即偏轉，如右圖，則電流的流向，下列何者正確？
(A)圖甲為B→A  (B)圖乙為B→A  (C)甲和乙皆為A→B  (D)甲和乙皆為B→A。

【解答】：(C)

【解析】：

(    )24. 南北向導線的正下方，放一磁針，由導線上方看到磁針依順時鐘方向偏轉，可推測導線中的電子流方向為下列何者？
(A)南向北  (B)北向南  (C)東向西  (D)西向東。

【解答】：(A)

【解析】：

(    )25. 把長直導線放在磁針正上方，且平行於磁針，如右圖；通電後，磁針的N極應向哪一方向偏轉？
(A)東  (B)西  (C)南  (D)北。

【解答】：(B)

【解析】：

(    )26. 承上題，將磁針改置於導線的上方，則磁針的N極向哪一方向偏轉？
(A)東  (B)西  (C)南  (D)北。

【解答】：(A)

【解析】：

(    )27. 通以電流的螺線形線圈，在線圈中放入下列哪一種物品，可以增加磁力？
(A)竹筷  (B)銅棒  (C)鐵釘  (D)玻璃棒。

【解答】：(C)

【解析】：

(    )28.   如右圖，螺線形線圈所建立的磁場與下列何者相似？
  

【解答】：(C)

【解析】：

(    )29.   右圖，將磁針置於螺線管中，當按下開關時，磁針N極會指向何方？
(A)東  (B)西  (C)南  (D)北。

【解答】：(A)

【解析】：

(    )30.   有關通以電流的螺線形線圈，下列敘述何者正確？
(A)圈內比圈外磁場弱  (B)圈內插入軟鐵，磁場減弱  (C)面對線圈的電流為順時鐘方向，則此端磁性為N極  (D)面對線圈的電流為逆時鐘方向，則此端磁性N極。

【解答】：(D)

【解析】：

(    )31.   一段粗導線繞成圓形線圈，連接電池成如圖之電路。由圖中圓形線圈所產生之磁場在甲、乙兩點的方向為何？（d表示甲、乙兩點至線圈的距離，甲位於線圈的圓心）
(A)甲、乙兩點磁場方向皆向右　(B)甲、乙兩點磁場方向皆向左　(C)甲點磁場方向向右，乙點磁場方向向左　(D)甲點磁場方向向左，乙點磁場方向向右。

【解答】：(C)

【解析】：

(    )32.   一長直導線上有電流通過時，周圍會有磁場產生，下列敘述何者正確？
(A)磁力線形狀為封閉的同心圓  (B)磁場方向與電流方向平行  (C)磁場強度大小和導線上電流大小成反比  (D)磁場強度大小和導線間的距離成正比。

【解答】：(A)

【解析】：

(    )33.   有一電子流離柯南前方而去，對柯南而言，有關電子流的感應磁場方向，下列何者正確？
(A)向左  (B)向右  (C)順時針方向  (D)逆時針方向。

【解答】：(D)

【解析】：

(    )34.   右圖中，導線  與紙平面垂直，通流入紙面的電流。此時在圖上某一處電流所產生的磁場與地磁的方向一致，則該點位置為下列何者？
(A)點1  (B)點2  (C)點3  (D)點4。

【解答】：(C)

【解析】：

(    )35.   下列何種方法無法增大螺線形線圈的磁場強度？
(A)使單位長度內的圈數增加  (B)增大電源電壓  (C)增大鐵芯直徑  (D)線圈內塞入銅棒。

【解答】：(D)

【解析】：

(    )36.   下列各圖中的電磁鐵，當接通電路後，何者會產生相斥的磁力？

【解答】：(B)

【解析】：

(    )37. 導線和電池裝置如右圖，將一羅盤放置在AB段和CD段導線的下方，當通入電流後，羅盤中磁針N極將如何偏轉？
(A)向西偏  (B)向南偏  (C)向東偏  (D)不偏轉。

【解答】：(D)

【解析】：

(    )38. 下列各線圈中通以相同的電流，則何者的磁力最弱？
(A)長度5 cm，10匝　(B)長度10 cm，10匝　(C)長度5 cm，20匝　(D)長度10 cm，20匝

【解答】：(B)

【解析】：

(    )39.   如右圖，導線垂直於水平厚紙板，將磁針置於A、B兩處中間，當按下開關通入電流時，有關磁針N極的偏轉方向，下列何者正確？
(A)順時鐘  (B)逆時鐘  (C)不偏轉  (D)無法判斷。

【解答】：(B)

【解析】：

(    )40.   在機場或港口附近常見有大型機具來搬運貨櫃，貨櫃外殼是由鐵製成，下列何者不是此機具用來搬運鐵櫃的設計方法？
(A)使用器材為電磁鐵  (B)調整電流的頻率，可改變搬運的速度  (C)增加線圈數，可搬運更重之物體  (D)增大電流，可使磁力增大。

【解答】：(B)

【解析】：

(    )41.   將導線垂直插入水平放置的長方形厚紙板，如右圖，通入1安培的電流，在厚紙板上量測A點磁場，若通入3安培的電流，則A點的磁場強度增為原來的多少倍？
(A)1倍  (B)2倍  (C)3倍  (D)4倍。

【解答】：(C)

【解析】：

(    )42.   一般傳統電話的話筒與聽筒的基本構造，何者正確？
(A)話筒中有電磁鐵，聽筒中有碳粉盒  (B)話筒中有碳粉盒，聽筒中有電磁鐵  (C)話筒和聽筒中都有碳粉盒  (D)話筒和聽筒中都有電磁鐵。

【解答】：(B)

【解析】：

(    )43.   如右圖，甲羅盤放在導線正上方，乙、丙羅盤放在導線正下方，將開關接通後，有關甲、乙、丙羅盤磁針N極偏轉的方向，下列敘述何者正確？
(A)甲羅盤逆時針方向偏轉  (B)乙羅盤逆時針方向偏轉  (C)乙羅盤順時針方向偏轉  (D)丙羅盤順時針方向偏轉。

【解答】：(A)

【解析】：

(    )44.   有關電磁鐵的敘述，下列何者錯誤？
(A)電磁鐵是暫時磁鐵  (B)電磁鐵的磁力可大於天然磁鐵  (C)調整電流的頻率可改變電磁鐵的磁力強弱  (D)電磁鐵是將絕緣導線繞在鐵棒上通以電流而成。

【解答】：(C)

【解析】：

(    )45.   如右圖，導線垂直穿過一水平紙板，在紙板上放置甲、乙、丙三羅盤，當電路接通後，則下列何者正確？
(A)磁針偏轉角度最大的為甲羅盤  (B)把甲羅盤垂直往上提離至P點，磁針偏轉角度變小  (C)把可變電阻的滑鍵往M滑動，甲羅盤磁針偏轉角度變大  (D)乙羅盤磁針不偏轉，因為在該處電流所生的磁場恰巧為零。

【解答】：(C)

【解析】：

(    )46.   以長度、粗細、質料相同的導線繞在不同質料的金屬棒上，製成電磁鐵如下列各圖，則何者的磁力最強？

【解答】：(D)

【解析】：

(    )47. 用鐵釘和漆包線圈製成電磁鐵，下列敘述何者正確？
(甲)實驗前取鐵釘移近鐵粉，若能吸引鐵粉，更能驗證電流磁效應  (乙)鐵釘插入線圈之前，先纏上一層透明膠帶，是為了避免鐵釘生繡  (丙)實驗中，插有鐵釘的線圈，比中空的線圈所產生的磁場強度較大  (丁)右圖電磁鐵，鐵釘尖端為N極。
(A)甲乙  (B)乙丙  (C)丙丁  (D)甲丁。

【解答】：(C)

【解析】：

(    )48. 如右圖，將一長直的軟鐵棒彎成U形，在軟鐵棒上纏繞線圈，在軟鐵棒兩端附近各放甲、乙兩羅盤，磁針N極皆指向右方，當按下開關通入電流，有關甲、乙兩羅盤磁針N極的偏轉方向，下列敘述何者正確？
(A)甲、乙均為順時鐘  (B)甲、乙均為逆時鐘  (C)甲為順時鐘，乙為逆時鐘  (D)甲為逆時鐘，乙為順時鐘。

【解答】：(C)

【解析】：

(    )49. 一條東西向水平放置且通有電流的導線，電流方向由東到西，則電流在導線上方所產生的磁場方向為何？
(A)向東　(B)向西　(C)向南　(D)向北

【解答】：(D)

【解析】：

(    )50. 如圖，一長導線垂直於桌面，通以由下而上的電流，則水平放置的磁針由上往下俯視之，其磁針N極將如何偏轉？
(A)不偏轉　(B)逆時鐘偏轉　(C)順時鐘偏轉　(D)視磁針長短而定

【解答】：(C)

【解析】：

(    )51.   下圖為磁鐵擺在插有軟鐵棒線圈之相關位置圖，當電路接通時，哪些圖形中的磁鐵受到排斥力的作用？
(A)乙丙　(B)乙丁　(C)甲丙　(D)甲丁

【解答】：(B)

【解析】：

(    )52. 將通有電流的線圈一端，靠近水平懸掛著的小磁棒，如右圖，則下列敘述何者正確？
(A)甲圖中小磁棒與線圈無磁力作用  (B)乙圖中因被玻璃片隔絕，小磁棒不受線圈磁力影響  (C)乙圖中小磁棒與線圈間有互相吸引之磁力  (D)甲圖中小磁棒與線圈間有互相排斥之磁力。

【解答】：(D)

【解析】：

(    )53.   右圖為將磁鐵擺在插有軟鐵棒線圈之相關位置圖，當電路接通時，下列選項何者的線圈和磁鐵互相吸引？
(A)乙、丙  (B)乙、丁  (C)甲、丙  (D)甲、丁。

【解答】：(B)

【解析】：

(    )54. 右圖為電話話筒與聽筒的構造示意圖，話筒上的電路通入直流電流時，有關甲線圈a、b端的極性，下列何者正確？
(A)a為N䓪為S  (B)a為S，b為N  (C)a、b均無極性  (D)a、b極性會不斷變換。

【解答】：(B)

【解析】：

(    )55. 承上題，下列有關電話話筒說話時的敘述，何者正確？
(A)話筒的碳粉被壓得較緊密時，電阻變小，聽筒的電磁鐵磁力變大  (B)話筒的碳粉被壓得較緊密時，電阻變大，聽筒的電磁鐵磁力變小  (C)話筒的碳粉被壓得較疏鬆時，電阻變小，聽筒的電磁鐵磁力變小  (D)話筒的碳粉被壓得較疏鬆時，電阻變大，聽筒的電磁鐵磁力變大。

【解答】：(A)

【解析】：

(    )56. 電話、電扇、電磁起重機、電慰斗、電燈泡，上述電器中應用到電流磁效應者共有幾項？
(A)2  (B)3  (C)4  (D)5。

【解答】：(B)

【解析】：

(    )57. 右圖為電話的聽筒和話筒的構造，何者正確？
(A)聽筒和話筒內皆有電磁鐵  (B)講話愈大聲，通過碳粉的電流愈大  (C)碳粉盒被壓縮得較疏鬆，電阻較小  (D)聽筒上金屬薄片振動，產生電流。

【解答】：(B)

【解析】：

(    )58. 南北方向的直線導線，通以電流，發現置於其上方的磁針N極向東偏轉，則導線上的電流方向：
(A)由南向北流　(B)由北向南流　(C)由東向西流　(D)由上向下流。

【解答】：(A)

【解析】：

(    )59. 依安培右手定則，導線圈成一環如右圖，而電流是逆時鐘方向流入，則磁場方向為：
(A)向右　(B)向左　(C)垂直紙面向上　(D)垂直紙面向下。

【解答】：(C)

【解析】：

(    )60.   如圖，甲、乙、丙、丁四磁針所受的磁力何者最大？　(A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁

【解答】：(A)

【解析】：

(    )61.   等長的相同導線繞在相同鐵棒上，製成四個電磁鐵如下列各圖，使用時何者磁力最強？

【解答】：(B)

【解析】：

(    )62.   一指北針置於桌面上，其正上方有一條南北方向的長直導線通過，如圖。當導線通以由南向北的電流後，指針偏轉至某一方向而停止。若此時再將導線緩慢向上抬高，使其遠離指北針，則此時指北針正確的偏轉圖形為何？
(A) 　(B) 　(C) 　(D) 

【解答】：(D)

【解析】：

(    )63. 如圖，水平面上放置有四個磁針，當電流尚未接通以前，各磁針指向相同，將開關壓下，則四個磁針哪一個將不偏轉？
(A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁

【解答】：(D)

【解析】：

(    )64. 如圖，雅雅將一長直的軟鐵棒纏繞線圈，並在軟鐵棒兩端附近各放甲、乙兩羅盤，當按下開關，線圈上通有電流時，則甲、乙兩羅盤N極之偏轉方向為：
(A)甲、乙均為順時鐘　(B)甲為順時鐘、乙為逆時鐘　(C)甲、乙均為逆時鐘　(D)甲為逆時鐘、乙為順時鐘。

【解答】：(C)

【解析】：

(    )65. 如圖，導線垂直穿過紙板，在紙板上撒少許鐵粉，發現愈接近中心處，鐵粉就愈清晰的以同心圓排列。假設導線的電流增大，則排列得更規則。僅由以上鐵粉圖樣來觀察，不能推下列哪一項結論？
(A)愈接近中心處，磁場強度愈強　(B)磁力線呈封閉的同心圓　(C)推知磁場方向是順時鐘方向　(D)電流愈大，產生的磁場強度愈強。

【解答】：(C)

【解析】：

(    )66. 一條長直導線繞成螺線形線圈，通以電流，下列敘述何者錯誤？
(A)螺線形線圈繞得愈緊密，產生的磁場愈強　(B)通過的電流愈大，所產生的磁場愈強　(C)線圈緊密纏繞，線圈內的磁力線彼此平行　(D)線圈內置入軟鐵棒，線圈所產生的磁場變小。

【解答】：(D)

【解析】：

(    )67. 如圖為電鈴的示意圖，若將電鈴的電源改接交流電源，電鈴將會如何？
(A)完全不會敲鈴　(B)敲一聲就停止　(C)仍可持續敲鈴，且音量不變　(D)仍可持續敲鈴，但音量變大。

【解答】：(A)

【解析】：

(    )68. 小儀利用切成三小段的等長原子筆桿，分別以不同長度的漆包線纏繞如右下圖之甲、乙、丙，並通以相同電流，將線圈放入整盒的迴針盒內，當拿起來後，圖中線圈可吸起迴紋針數目比較為何？
(A)丙＞甲＞乙  (B)甲＞乙＞丙  (C)丙＞乙＞甲  (D)甲＝乙＝丙。

【解答】：(A)

【解析】：

(    )69.   承上題，在甲的筆桿中進行以下實驗：
(a)加入一根銅釘；  (b)保持原狀；  (c)加入一根沒有磁性的鐵釘。則通以相同電流後，在線圈兩端吸引迴紋針的數目大小順序為何？
(A)c＜b＜a  (B)c＞a＞b  (C)c＞b＝a  (D)a＝b＝c。

【解答】：(C)

【解析】：

(    )70.   右圖為繞有絕緣導線的U形鐵條水平放置，通電後，對甲、乙兩磁針的N極指向，下列何者正確？(電磁鐵磁力遠大於地磁)
(A)甲、乙都向西  (B)甲向西，乙向東  (C)甲向東，乙向西  (D)甲乙都向東。

【解答】：(B)

【解析】：

(    )71.   下列物體中，有幾個物體能使其附近的小磁針不再指向南北方向？
(甲)磁鐵棒； (乙)銅棒； (丙)通有電流的導線； (丁)毛皮摩擦過的塑膠棒。
(A) 1個　(B) 2個　(C) 3個　(D) 4個。

【解答】：(B)

【解析】：

(    )72.   一長直導線垂直穿過水平厚紙板，在導線北方甲處水平放置一磁針。通過導線的電流方向與磁針的偏轉方向如右圖，若加大通過導線的電流，則磁針的偏轉方向為下列哪一個圖形？

【解答】：(C)

【解析】：

(    )73. 承上題，若不加大電流，只將磁針水平上移3cm，磁針偏轉方向應為上題中哪一選項的圖？

【解答】：(A)

【解析】：

(    )74.如圖，導線垂直穿過水平紙板，在紙板上放置甲、乙、丙三羅盤，當電路接通後，則：
(A)磁針偏轉角度最大的為甲羅盤  (B)把甲羅盤垂直往上提離至P點，磁針偏轉角度變小  (C)把可變電阻的滑鍵往M滑動，甲羅盤磁針偏轉角度變大  (D)乙羅盤磁針不偏轉，因為在該處，電流所生的磁場恰巧為零。

【解答】：(C)

【解析】：

(    )75.   如圖，電磁鐵通電後，其右方之指北針N極指向何方向？
(A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁。(不考慮地球磁場)

【解答】：(C)

【解析】：

(    )76.   右圖中的光滑玻璃管上套上兩個螺線管，則電池組(方框)中電池要如何接時，兩線圈會相互接近？
(A)只有甲接法  (B)只有乙接法  (C)甲乙兩種接法皆可   (D)甲乙兩種接法皆不可。

【解答】：(C)

【解析】：

(    )77.   右圖中的磁針僅受地球磁場作用；如果將磁針放在通電螺線管問圍(整個裝置皆水平放置)，如圖，若只有一個磁針的方向不合理，則是哪一個磁針？
(A)a  (B)b  (C)C  (D)d。

【解答】：(D)

【解析】：

(    )78.   賢賢用三段等長的原子筆桿，分別以不同長度的漆包線纏繞如右圖中之甲、乙、丙並通以不同電流Ⅰ₁、Ⅰ₂、Ⅰ₃，再將線圈放人迴紋針盒內，當拿起來後，線圈都能吸引相同數目的迴紋針，則I₁、I₂、I₃比較如何？
(A)Ⅰ₃＞Ⅰ₁＞ⅠI₂  (B)Ⅰ₁＝Ⅰ₂＝Ⅰ₃  (C)Ⅰ₂＞Ⅰ₁＞Ⅰ₃  (D)Ⅰ₁＞Ⅰ₂＞Ⅰ₃。

【解答】：(C)

【解析】：

(    )79.   如右圖，一長直導線通有交流電，並穿過一水平紙板，已知甲、乙、丙三點與導線距離比較為甲＞乙＞丙，則在此三點放置磁針後通電，磁針偏轉角度大小比較為何？
(A)丙＞乙＞甲  (B)丙＞乙＝甲  (C)甲＝乙＞丙  (D)甲＝乙＝丙

【解答】：(A)

【解析】：

(    )80.   洋洋有一個磁浮玩具，其原理是利用電磁鐵產生磁性，讓具有磁性的玩偶穩定地飄浮起來，其構造如右圖。若圖中之電源的電壓固定，可變電阻為一可以隨意改變電阻大小之裝置，則下列何者錯誤？
(A)電路中的電源必須是直流電源  (B)電路中的a端點須連接電池電源的負極  (C)若增加環繞軟鐵的線圈數，可增加玩偶飄浮的最大高度  (D)若將可變電阻的電阻值調小，可增加玩偶飄浮的最大高度。

【解答】：(B)

【解析】：

(    )81.   將通有電流的線圈一端靠近水平懸掛著的小磁棒，如右圖(一)，在線圈與磁棒申間隔一片薄玻   璃片，如右圖(一)，則下列敘述何者正確？
(A)圖(一)及圖(二)中，小磁棒與線圈均互相吸引  (B)圖(一)及圖(二)中，小磁棒與線圈均互相排斥  (C)圖(一)中，小磁棒與線圈會互相吸引；圖(二)中，受玻璃片隔絕，兩者間無磁力作用  (D)圖(一)中，小磁棒與線圈會互相排斥；圖(二)中，受玻璃片隔絕，兩者間無磁力作用。

【解答】：(B)

【解析】：

(    )82.   一通電螺旋形線圈內部及外部各置一小羅盤，兩羅盤左瑞分別為A、B，如右圖，則羅盤的A端、B端分別為何極？
(A)A為N極，B為S極  (B)A為S極，B為N極  (C)A為N極，B為N極  (D)A為S極，B為S極。

【解答】：(A)

【解析】：

(    )83.   用鐵釘和漆包線圈製成電磁鐵，來觀察電流的磁效應，如圖。下列敘述何者正確？
(甲)實驗前，取鐵釘移近鐵粉，若能吸引鐵粉，更能驗證電流磁效應；(乙)鐵釘插入線圈之前先纏上一層透明膠帶，是為了避免鐵釘生鏽；(丙)實驗中，插有鐵釘的線圈比中空的線圈所產生的磁場強度較大；(丁)如圖的電磁鐵，鐵釘尖端為N極。
(A)甲、乙　(B)乙、丙　(C)丙、丁　(D)甲、丁。

【解答】：(C)

【解析】：

(    )84.   如右圖，導線垂直穿過紙板，在板上撒下少許鐵粉，發現愈近中心處，鐵粉愈清晰的以同心圓排列。若導線的電流增大，則排列得更規則。僅由以上鐵粉圖樣的觀察，不能推知下列哪一項結論？
(A)愈接近中心處，磁場強度愈強  (B)磁力線呈封閉的同心圓  (C)推知磁場方向是順時鐘方向  (D)電流愈大，產生的磁場強度愈強。

【解答】：(C)

【解析】：

(    )85.   一長直導線垂直穿過水平厚紙板，在導線北方甲處水平放置一磁針，通過導線的電流方向與磁針的偏轉方向，如右圖；下列哪一種方法，可使磁針的偏轉方向如圖(二)所示？
(A)加大通過導線的電流  (B)減少通過導線的電流  (C)將磁針往右平移，與導線距離加大  (D)將磁針往左平移至導線南方乙處。

【解答】：(D)

【解析】：

(    )86.   在一螺線形線圈中放入軟鐵棒，按下開關S接通電流後，吸引繫在繩上自由垂下的小鐵球，使它偏離θ角，如右圖，下列何者無法使θ角變大？
(A)讓通電的線圈及軟鐵棒的位置更接近小鐵球  (B)將小鐵球換成更容易導電的小銅球  (C)再多加兩個同向串聯的相同電池  (D)將線圈繞得更緊密、更多圈。

【解答】：(B)

【解析】：

(    )87.   如右圖，若實驗者可調整長直導線上的電流大小，僅由以上鐵粉圖樣的觀察，不能推知下列哪一項結論？
(A)由觀察鐵粉可推知磁場方向是逆時鐘方向  (B)電流愈大，產生的磁場強度愈強  (C)愈接近長直導線，磁場強度愈強  (D)磁力線呈封閉的同心圓。

【解答】：(A)

【解析】：

(    )88.   如右圖，一長直導線垂直穿過水平紙板，通以由下向上的電流，則甲、乙、丙、丁哪一處的磁針不會產生偏轉？
(A)甲  (B)乙  (C)丙  (D)丁。

【解答】：(C)

【解析】：

(    )89.   在南北向置放的導線下方放一磁針，若由導線上方看到磁針會沿順時鐘方向偏轉，即可推測導線中的電子流方向為何？
(A)南向北　(B)北向南　(C)東向西　(D)西向東

【解答】：(A)

【解析】：

(    )90.   如圖中的線圈位於鉛直面上，則磁針N極在導線通電後偏向何方？
(A)東方　(B)西方　(C)南方　(D)不會偏轉。

【解答】：(D)

【解析】：

(    )91.   下列哪個磁力線的圖形是正確的？

【解答】：(B)

【解析】：

(    )92.   如圖，電磁鐵通電後，下列哪個磁針的偏轉方向正確？
(A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁。(不計地球磁場，磁針塗黑處為N極)
(A)　(B)　(C)　(D)

【解答】：(A)

【解析】：

1. 磁針置於導線的正下方，當導線通電時，磁針向西偏轉，如右圖，則導線上電流方向由【南】向【北】。

2. 右手握住導線，以大拇指的方向指向【電流】方向，其餘四指所指的方向為【磁場】的方向，稱為【安培右手定則】。

3. 通有電流的長直導線所產生的磁場的磁力線形狀為一封閉的【同心圓】。

4. 如右圖，導線通有由南向北的電流時，磁針的N極將向【西】方偏轉。

5. 載流導線產生的磁場和【電流】大小成正比，和導線間【距離】成反比，稱為【安培】定律。

6. 當磁針和導線間的距離一定時，導線上的電流愈大時，磁針的偏轉角度愈【大】。

7. 如右圖，在沿南北方向水平置放直導線，在導線上面平放一磁針，當導線通入電流，磁針N極向西偏轉，則電池的正極接於【B】端。

8. 通有電流的導線周圍會產生磁場，稱為電流的【磁效應】。

9. 如右圖，把長直導線放在磁針上方且平行於磁針，通電後，磁針N極偏向【東】方。(填東、西、南或北)

10. 將一長直導線繞成螺線形線圈後，通以相同的電流所造成的磁場較長直導線為【強】。

11. 螺線形線圈單位長度內所繞的圈數愈多，通以相同的電流所產生的磁場強度愈【大】。

12. 如右圖，水平桌面上有一磁針置於直導線上方，按下開關後，磁針之N極向【西】方偏轉。 (填東。西、南或北) 

13. 螺線形線圈通以【直流電】產生磁場，使指針【偏轉】；如果把鐵釘放入線圈中能使鐵釘具有【磁性】，此種構造，稱為【電磁鐵】。

14. 螺線形線圈的磁場方向，通常以右手握住線圈，四指彎曲指向【電流】方向，此時大拇指的指向為【磁場】方向。

15. 欲增強電磁鐵的磁力：(1)增大【電流】；(2)增加【單位長度的線圈】的數目。

【題組1】一實驗將導線南北方向放置，在其上方放置羅盤，磁針與導線平行，裝置如圖。

(1) 通入電流後，磁針偏轉角度θ，如圖，可見電流方向為
(A)由南向北  (B)由北向南。【A】。

(2) 調整電源的電壓，測量輸入電流I與偏轉角度θ的關係如圖。以下敘述何者錯誤？【A】。
(A)磁針偏轉角度與輸入電流呈正比關係  (B)若輸入電流一樣，匝數增多，偏轉角度會增大  (C)磁針同時受到地磁和感應磁場的作用  (D)如利用以上裝置及關係圖，可用來測電流的大小。

【題組2】兩條導線P、Q鉛直穿過一水平之厚紙，電流方向均向下，厚紙上放置A、B、C三個磁針，試回答下列各題：

(1) 在C點，P、Q二導線造成的磁場方向相同或相反？【相反】。

(2) A、B、C三處的磁場強度以【B】點最大，【C】點最小。

(3) 如果導線Q的電流反向，則磁針C的N極向【東】偏轉。

【題組3】小玲作長直載流導線形成磁場形狀的實驗，如圖：

(1) 紙板上撒上少許鐵粉，按下開關用原子筆輕敲紙板，觀察鐵粉形成的形狀為【同心圓】狀，此為【磁場】的形狀。

(2) 由圖形可知紙板上的磁場方向為【順時針】方向，可利用何種儀器來定出磁場方向？【磁針】。

(3) 所利用儀器的【N】極所指方向即為磁場方向。

【題組4】右圖的電路中，末按下開關之前，導線下方的磁針N極指向北方，試回答下列問題：

(1) 按下開關後導線中的電流方向向北或向南？【向南】；
導線正下方磁針處的磁場方向為【向東】。

(2) 承(1)，假設磁針N極向東偏轉了60°，則導線電流在該處磁場強度較地球磁場為大或小？【大】。

(3) 承(2)，將磁針上移接近導線，則磁針N極指向何者較可能？
(A)北偏東45° (B)北偏東60° (C)北偏東70°。【C】。

(4) 承(2)，將可變電阻器的P點向A處移動，則磁針N極的指向下列何者較可能？
(A)北偏東45° (B)北偏東60°  (C)北偏東70°。【A】。

【題組5】如圖，漆包線繞在軟鐵棒，再串接上電源與電阻R，形成電磁鐵，請回答下列問題：

(1) 電磁鐵右邊吊一個單擺，單擺的擺錘用那個材料時，可以被電磁鐵吸引？
(A)保利龍球  (B) 鐵球  (C)玻璃球  (D)銅球。【B】。

(2) 若要增加電磁鐵的磁場強度，下列那個方法是無效的？
(A)增加電源的電壓  (B)把電阻R換接更小的電阻  (C)增加在軟鐵棒上線圈的匝數  (D)將軟鐵棒換成導電性更好的銀棒。【D】。

【題組6】圖(一)的開關S有甲、乙、丙三個接點，磁針位於導線上方，試回答下列問題：

(1) S接甲、乙、丙中那一點，才能形成圖(一)中磁針的偏向？【丙】。

(2) 承上題，圖(二)是磁針的四種位置，下列各圖的電池、燈泡、與圖(一)完全相同，則按下開關後磁針的位置為何？(注意：磁針乙戊己都位於導線的下方)

(甲)【C】；(乙)【A】；(丙)【B】；(丁)【C】；(戊)【D】；(己)【B】。

【題組7】右圖的導線垂直穿過直立的甲、乙二紙板，A、B、C三點與導線距離的大小A＞B＞C，設電流方向為向東，試回答下列問題：

(1) 磁場方向：A點向【北】，B點向【北】，C點向【南】。

(2) 磁場強度的大小，下列何者正確？
(A)A＝B＝C  (B)A＜B＜C  (C)A＞B＞C。【B】。

(3) 甲紙板上各點的磁場方向下列何者正確？
(A)均平行紙面  (B)都垂直紙面  (C)與紙面成一定角度。【A】。

(4) 當電流增為2倍時，A點的磁場增為
(A)2倍  (B)4倍  (C)1/2倍  (D)1/4倍。【A】。

【題組8】試比較下列各圖中，磁場強度的大小與方向，以代號回答下列問題：

(1) 右圖中A點磁場強度，由大而小依次為【C＞D＞B＞A】。

(2) 圖中的螺線狀線圈甲乙丙三點(丙位於螺線管內)，各放置小磁針，則磁針甲丙的方向是否相同？【相同】；乙丙是否相同？【相反】。

(3)

欲比較電流大小與磁場關係，應比較下圖中那兩個電磁鐵？【丁戊】。

【題組9】試回答下列有關電磁鐵的問題：

(1) 如圖(一)的電磁鐵A端為【S】極，B端為【N】極，如果改用較多的電池串聯，則磁力增強或減弱？【增強】。

(2) 欲比較線圈匝數與磁場強度的關係，應採用圖(一)中甲或乙的方法？【乙】。

(3) 承上題，圖(二)的乙中50匝的線圈較100匝線圈的磁力為強或弱？【弱】。

(4) 圖(三)的線圈A、B均為50匝，但A線圈較密集，由圖可判定【A】的磁力較強。

(5) 電流一定時，電磁鐵的磁力與線圈的關係下列何者最正確？
(A)線圈長度愈大，磁力愈強  (B)線圈匝數愈多，磁力即愈強  (C)單位長度內的線圈匝數愈多，磁力愈強。【C】。

【題組10】導線、羅盤、安培計、電池安置如圖，磁針在水平導線之上，則：

(1) 按下開關時，磁針N極向【西方】偏轉。

(2) 承上題，將電池反接，則磁針N極向【東方】偏轉。

(3) 承上題，將羅盤鉛直提離導線，磁針N極逐漸向【北方】偏轉。

(4) 承上題，將導線由原來的一匝線圈換成五匝，通電後磁針偏轉角度比(1)偏轉角度【大】。 (大或小)

【題組11】圖中螺管線圈內部及外部各置一小磁針，左端分別為A、B，則：

(1) 線圈內磁場的方向為向左或向右？【向左】。

(2) A為磁針的【N】極，B為磁針的【S】極。

【題組12】試根據下圖回答其中有關電磁鐵的問題： 

(1) 圖中A、B二鐵釘磁力何者較強？【B】。

(2) 圖中C、D二螺釘線圈均為100匝，但C線圈較密集，由圖可判定【C】磁力較強。

(3) 電流一定時，電磁鐵的磁力與線圈的關係下列何者最正確？
(A)線圈長度愈大，磁力愈強  (B)線圈匝數愈多，磁力即愈強  (D)單位長度內的線圈匝數愈多，磁力愈強。【D】