正增強--給予"想要的"增強物
★★★--★★"...
有關於幼兒教室經營常使用的行為改變...
在進行某個行為之後,減少對象厭惡的(通常是不愉快的)刺激,並使該行為的出現頻率增加。在史金納的實驗中,以噪音作為刺激,經由老鼠按下槓桿的行為來停止噪音,造成老鼠按下槓桿的頻率增加。
38. 有關於幼兒教室經營常使用的行為改變技術之敘述何者正確? (A)所謂「負..-阿摩線上測驗