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教甄◆學前特教組題庫下載題庫

上一題
對身心障礙幼兒實施教學或評量時，依教師所提供之提示程度由少量至大量排列，下列順序何者正確？
(A) 動作提示、口語提示、動作協助
(B) 口語提示、動作提示、動作協助
(C) 動作協助、動作提示、口語提示
(D) 動作協助、口語提示、動作提示

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
Bird Li (2017/02/06)
提示量由少到多排列如下 1.手勢提示-...


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1F
Bird Li (2017/02/06)

提示量由少到多排列如下

1.★★★★-...



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3F
高雄還不錯~ 高三上 (2017/04/17)

提示量由少到多：手勢<口語<視覺<示範<身體


對身心障礙幼兒實施教學或評量時，依教師所提供之提示程度由少量至大量排列，下列順序..-阿摩線上測驗