隱性課程與顯性課程有以下三方面的區別:
(1)在學習結果上,學生在隱性課程中獲得的主要是非學術性知識,而在顯性課程中獲得的主要是學術性知識;
(2)在學習計划上,隱性課程是無計劃的學習活動,學生在學習過程中大多是無意接受隱含於其中的經驗的,而顯性課程則是有計劃、有組織的學習活動,學生有意參與的成分很大;
(3)在學習環境上,隱性課程是通過學校的自然環境和社會環境進行的,而顯性課程則主要是通過課堂教學的知識傳遞進行的。
32.( ) 艾斯納(E. W. Eisner)認為學校課程可能因為環境變遷的影..-阿摩線上測驗