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教甄◆教育專業科目-國小題庫
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下列何者是閱讀評量上常用來做為中低年級學童之閱讀進展監控?
(A)聲韻覺識
(B)部首辨識
(C)朗讀流暢性
(D)閱讀理解 測驗。
教甄◆教育專業科目-國小
-
102 年 - 102年 桃園縣 、新竹縣 、花蓮縣 102年度 國民小學暨幼兒園教師 聯合甄選筆試 【教育綜合測驗-A】試題#10438
答案:
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難度:
簡單
0.697
討論
私人筆記( 2 )
最佳解!
YS
大一上 (2013/08/07)
Chall的閱讀能力發展階段階段0:出生~學前(前閱讀期)階段1:一年級、二年級(識字期)階段2:三年級、四年級.....
觀看完整全文,請先
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查看全部9則討論
7F
yuyu 謝謝阿摩大家加油
高一上 (2015/06/20)
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8F
Wigo Wi
大二下 (2018/05/23)
閱讀策略成分表
...
(內容隱藏中)
查看隱藏文字
9F
涼麵不要麵
大一下 (2022/03/31)
(A)
聲韻覺識
:
指兒童對中文語音的覺識能力
音韻覺識
:
對語言中音韻結構、音韻規則的ㄧ種語言
後
設能力
不確定(音韻覺識)和(聲韻覺識)是不是一樣的概念?
(B)
部首辨識
:1~2年級
(C)
朗讀流暢性
:
1~3
年級
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下列何者是閱讀評量上常用來做為中低年級學童之閱讀進展監控?(A)聲韻覺識 (B)..-阿摩線上測驗