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上一題
40.下列何者敘述與鷹架教學(scaffolded instruction)策略作法不符合?
(A)學生對學習負起愈來愈多的責任
(B)教師可將待完成的作業簡化
(C)學生採取異質性較高的分組方式
(D)教師可提供學生不同程度的提示
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
3F
摩檸Morning 大三上 (2009/09/11 13:22)
原本答案為A,修正為B
4F
Yuson Chang 小五上 (2010/02/01 05:22)

鷹架作用意指在學習早期給與兒童許多支持,然後減少支持,且當兒童有能力時,就讓他們開始增加責任(Rosenshine & Meister,1992)。

5F
張安安 國三上 (2009/09/11 10:05)
我也覺得是B耶...