【預告】5/13(一)起,第三階段頁面上方功能列以及下方資訊全面更換新版。 前往查看

教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
根據教育部 100 年公布之「國民教育階段身心障礙資源班實施原則」規定,資源班學生 之其評量方式、標準與成績採計方式,最後定案必要時應於何種會議審議通過後實施?
(A)年級班親會
(B)特殊教育推行委員會
(C)課程發展委員會
(D)學年會議。


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
1F
要加油,你也會考上! 高一下 (2014/06/14)

名  稱

高級中等以下學校特殊教育推行委員會設置辦法

修正日期

民國 102 年 12 月 04 日

法規類別

行政 > 教育部 > 學生事務及特殊教育目

第 3 條

 

學校為辦理特殊教育學生學習輔導等事宜,應成立特殊教育推行委員會(以下簡稱本會),其任務如下:

一、審議及推動學校年度特殊教育工作計畫。

二、召開安置及輔導會議,協助特殊教育學生適應教育環境及重新安置服務。

三、研訂疑似特殊教育需求學生之提報及轉介作業流程。

四、審議分散式資源班計畫、個別化教育計畫、個別輔導計畫、特殊教育方案、修業年限調整及升學、就業輔導等...


查看完整內容

根據教育部 100 年公布之「國民教育階段身心障礙資源班實施原則」規定,資源班學..-阿摩線上測驗