教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

台灣教育史中，日據時期教育制度採種族不平等的雙軌系統(小學校、公學校)，「皇民化」政策。

直到1922年(大正11年)發佈的第二次《台灣教育令》,從初等教育到高等教育，均依據修正的教育令的規定來辦理，使日本人和台灣人得以在同一系統的教育制度學習，並實施日台共學制度。原則上，中等學校以上為日台共學；而初等教育規定日籍子弟入小學校，台籍子弟入公學校。

「台灣教育令」的頒布確立了台灣教育初期學制，並使得台灣的教育由雙軌制便成了單軌制 。