最佳解!馬自達 小六上 (2010/11/09 20:51):65人
科學化理論u倡導人:巴比特(F. Bobbit)、查特斯(W.Charters)、泰勒(R.W.Tyler)u泰勒是近代課程科學化理論的領導者,他將課程發展分為四個要素:「目標」 應來自學生與社會需求、「學習經驗」應與目標相關、「活動」應統整為教材、 教學「結果」應該評鑑。
u課程發展的步驟如下: (一)確立教育目標 (二)安排許多以目標為焦點的學習經驗 (三)有效組織學習經驗 (四)評鑑目標與結果的一致程度,以確認課程是否有效。
u招致的批評 (一)忽視人的自主性 (二)忽視目標以外的學習經驗 (三)容易忽略較抽象的情感、價值領域的學習 (四)強調社會生活狀況的分析結果,屬於理想層次的經驗可能被排除。
教育生活預備說:史賓賽,有機比擬論,他是科學教育之父
87.下列哪一項不屬於科學化課程理論的內涵?(A)教育即生產(B)教育是為生活而..-阿摩線上測驗