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教甄◆教育專業科目-幼教題庫
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29. 在幼兒園的團體討論中,幼兒的發言經常是多元的,龐雜且廣泛的,使得討論的內容相當豐富且涵蓋各種不同的議題。教師應如何回應如此豐富和龐雜的對話內容?
(A)教師須試著了解幼兒的想法,並思考應該拋出什麼問題,幫助幼兒連結他們所提出的各種見解之間的關連性,以引發幼兒進一步思索討論的議題
(B)教師應細心發現幼兒在語言表達上的缺點,並示範正確的語言表達方式,以提升幼兒的表達和溝通能力
(C)教師應協助幼兒統整他們的意見和看法,並以教師的專業對討論的內容做出結論或決定
(D)為了建立幼兒團體討論的規矩,教師ㄧ旦發現幼兒的對話內容離題,或者提出不正確的見解,就必須馬上介入,以維持秩序
教甄◆教育專業科目-幼教
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102 年 - 102年度 臺南市幼兒園教師(含代理教師)甄選教育專業科目#10553
答案:
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難度:
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0.932
討論
私人筆記( 0 )
1F
Yu Fang Hung
國三下 (2014/05/30)
請問 C錯在哪?
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2F
Yu-yun Shen
國三下 (2014/06/01)
我覺得應該是
不能以教師專業對討論內容做決定 而是要以幼兒角度來下定論
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3F
Yu Fang Hung
國三下 (2014/06/03)
謝謝您的解答!
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29. 在幼兒園的團體討論中,幼兒的發言經常是多元的,龐雜且廣泛的,使得討論的內..-阿摩線上測驗