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教育學程◆教育基本知識題庫下載題庫

上一題
25.下列何者非社會建構學習論強調的要點？
(A)師生互動
(B)較有能力同儕的支持
(C)知識的實用價值
(D)教師的引導角色。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/08/04)
有些學者為彌補建構學習論未論及個體與環境及社會文化互動以建構個體的知識體系完整性，進而發展出「社會建構學習論」。曾志華（民84）指出，社會建構主義論者認為知識是透過人際間的互動，實際一起去做，在協商的對話歷程中，持續不斷的產生；且知識的建構受到社群中規範的價值所主宰，必須從它特定的歷史、文化的脈絡中去尋求。朱則剛（民83）認.....看完整詳解
2F
馬自達 小六上 (2010/08/04)
「潛在發展區」（The Zone of Proximal Development）
介乎（學生）獨立解題和在（教師）輔助或（同儕）互助下解題之間的距離。
在教學上的應用
1. 鷹架（Scaffolding）與認知學徒制（Apprenticeship）
2. 交互式教學（Reciprocal teaching）-- 師生共同參與。
4F
廖俊淵 大一上 (2013/04/03)
社會建構學習論強調的要點？ 
1師生互動 
2較有能力同儕的支持
3教師的引導角色。


反覆讓不可能消失
加油加油加油
^_^


25.下列何者非社會建構學習論強調的要點？ (A)師生互動 (B)較有能力同儕..-阿摩線上測驗