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教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
下列何者不是在閱讀中常被使用的策略？
(A)IDEAL(identify / define / explore / anticipate / look)
(B)KWL(know / want / learned)
(C)CAPS(characters / aim / problem / solved)
(D)READS(review / examine / ask / do it / summarize)。

答案：登入後觀看
難度： 困難
最佳解!
Olivia Tip 小三下 (2013/07/30)
問題解決教學法的五個步驟IDEAL   Bransford和Stein（1993）曾發展並評估一個具有五步驟的策略。此策略稱為IDEAL： a. I.指出（identify）問題和機會。 b......看完整詳解
9F
Jie（108台北已上岸， 高三上 (2019/05/31)

KWL策略

K-what I know 確認先備知識

W-what I want to learn

L-what I learn

1.屬於建構式觀點

2.預讀技巧

10F
安安(111考上國中教甄! 大三下 (2022/03/25)
CAPS策略。

1、C(Characters):主人公是誰？引導孩子在一部文學作品的眾多人物之中找出主人公，同時也相當於引導孩子感受不同人物的性格特徵、了解在他們身上發生的故事，以及作者是怎樣來寫一個人物的。

2、A(Aim):故事的目的是什麼？通過這個問題的思考，幫助孩子理解一部作品想要表達的主題，提升孩子在眾多內容中提煉和概括能力主題、中心思想的能力。

3、P(Problem):發生了什麼問題？孩子往往對故事最感興趣，因而這一問題可以激發孩子的閱讀興趣，同時引導孩子關注故事情節的推進，感受作者謀篇布局的方法和技巧，

4、S(Solved):問題怎樣得到了解決？這一問的作用同前一個問題緊密相連，是培養孩子理解寫作技法的重要一環。
11F
JB 大四下 (2023/04/14)

(A)IDEAL（問題解決教學法的五個步驟）

Bransford和Stein（1993）曾發展並評估一個具有五步驟的策略。此策略稱為IDEAL： 
1、 I.指出 (identify) 問題和機會。
2、D.界定 (define) 目標，並對問題加以表徵。
3、E.探索 (explore) 可能的策略。
4、A.預期 (anticipate) 結果並行動。
5、L.回顧 (look back) 和學習。

(B)KWL學習策略1、K (What I Know)：我知道什麼？（閱讀前寫下對主題的初步了解）2、W (Want to learn)：我想學什麼？（大家一起討論想從文章中學到什麼）3、L (Have Learned)：我學會什麼？（看文章後從內容中學到什麼）
(C)CAPS策略1、C (Characters)：主角是誰？（找出主角，並感受不同人物的性格特徵、了解在他們身上發...
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