數學領域教師計畫採用「泰勒法則」（Tyler’s Rationale）設計下學年..-阿摩線上測驗

上一題

數學領域教師計畫採用「泰勒法則」（Tyler’s Rationale）設計下學年的課程，則他們可以先不考慮下列哪一項？
(A)學校應達成的教育目的
(B)學習經驗的選擇
(C)學習經驗的組織
(D)課程內容的實施。

答案：登入後觀看
難度： 簡單

最佳解!
	Fiffy 高三下 (2013/07/27) 泰勒（R. Tyler）所提出的課程設計模式被尊稱為「泰勒法則」，其步驟為：確立目標→選擇學習經驗→組織學習經.....看完整詳解檢舉

	2F 考上了!!感謝阿摩!! 高三上 (2017/04/26) 目標選經組經評鑑（口訣：國民小公主泰勒絲的目標就是選上球經，組成一個球經團，去評鑑各支籃球隊）檢舉
	3F KILL ME PLEAS 大二下 (2021/05/19) 泰勒:目標模式故選擇哪一個比較不向是目標的 (A)學校應達成的教育目的 (B)學習經驗的選擇 (C)學習經驗的組織 (D)課程內容的實施:實施比較像是歷程，而非目標檢舉
	4F Ru Ping 高三下 (2021/05/25) 泰勒法則：目標→選擇→組織→評鑑檢舉

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