【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，舊用戶可再切回舊版。前往查看

57. B. S. Bloom 認知領域教學目標的6 個層次，在2001 年L. W. Anderson 等人的修訂中，將那一項改為｢創作｣(create)？
(A)應用
(B)分析
(C)綜合
(D)評鑑。

答案：登入後觀看
難度： 簡單

最佳解!
	113完成高三下 (2013/09/25) 知識、理解、應用、分析、綜合，評鑑.....看完整詳解檢舉

	8F 張昕昕~111上岸囉高一上 (2016/11/12) 一直覺得這題很誤導，問哪一項改為創作很直覺的會認為是「第6項」，因此選了評鑑..... 檢舉
	9F 感謝阿摩～劉宇豐大二上 (2020/09/24) 口訣：布魯姆(B. Bloom)認知領域教學目標六階層舊：知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑肢解用分裝瓶（分屍案）新：記憶、了解、應用、分析、評鑑、創作一姊用心（新）建造檢舉
	10F 售試教和口試模板 IG:i 研一上 (2024/02/23) 檢舉

你可以購買他人私人筆記。

教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫