44.以國際健康功能與身心障礙分類系統(International Classification of Functioning, Disability and Health)模式,
分析發展性協調障礙兒童的參與學校活動問題,下列有關活動與參與成分的問題分析敘述,何者正確?
(A)全身性肌肉張力低,動作控制異常
(B)兒童的年齡越高,體適能越不良
(C)肢體動作不協調,在體育課時和同學玩競技的球類活動會受限制
(D)家中長者對兒童的發展問題不理解,和父母的態度差異很大
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
(A)是屬於身體構造(B)是屬於個人因素...