44. 使用比喻的教學方式，假如使用不當，很容易造成學生的迷思概念。有兩種比喻的教學如下。
甲：使用「大魚吃小魚」的嘴巴來比喻「大於」的符號
乙：使用「媽媽背兒子」的年齡來比喻「分數的分母和分子」
問哪些比喻容易造成學生的迷思概念？
(A)甲、乙都會
(B)甲會、乙不會
(C)甲不會、乙會
(D)甲、乙都不會
詳解 (共 8 筆)
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回覆 4F我認為針對這些資源班小孩用這些...
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兒子年齡比媽媽還大 是假的 所以叫假分...
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真的很不能理解這個題目 不然正確方法到...
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甲：使用「大魚吃小魚」的嘴巴來比喻「大於...
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1. 大魚吃小魚的口很怪，學到分數、負數...
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甲：使用「大魚吃小魚」的嘴巴來比喻「大於...
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大魚吃小魚的教法明明就是： 「中間符號...
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