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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
35.依據我國現行特殊教育法規，身心障礙中有哪幾類的成因與神經心理功能異常有關？
(A)自閉症、視覺障礙
(B)自閉症、學習障礙
(C)聽覺障礙、學習障礙
(D)身體病弱、學習障礙

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
王亭雅 高一下 (2013/11/17)
身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法修正條文第 五 條 本法第三條第三款所稱聽覺障礙，指由於聽覺器官之構造缺損或功能異常，致以聽覺參與活動之能力受到限制者。前項所定聽覺障礙，其鑑定基準依下列各款規定之一：一、 接受行為式純音聽力檢查後，其優耳之五百赫、一千赫、二千赫聽閾平均值，六歲以下達二十一分貝以上者；七歲以上達二十五分貝以上。行政院公報 第018 卷 第187 期 20120928 教育文化篇二、 聽力無法以前款行為式純音聽力測定時，以聽覺電生理檢查方式測定後認定。第 八 條 本法第三條第六款所稱身體病弱，指罹患疾病，體能衰弱，需要長期療養，且影響學習活動者。前項所定身體病弱，其鑑定由醫師診斷後認定。第 十 條 本法第三條第八款所稱學習障礙，統稱神經心理功能異常而顯現出注意、記憶、理解、知覺、知覺.....看完整詳解
2F
angela 高三下 (2020/03/30)
學習障礙，統稱神經心理功能異常而顯現出注意、記憶、
理解、知覺、知覺動作、推理等能力有問題，致在聽、說、讀、寫或算等學習上有顯
著困難者；其障礙並非因感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足、教學不當等
環境因素所直接造成之結果。

自閉症，指因神經心理功能異常而顯現出溝通、社會互
動、行為及興趣表現上有嚴重問題，致在學習及生活適應上有顯著困難者。


35.依據我國現行特殊教育法規，身心障礙中有哪幾類的成因與神經心理功能異常有關？..-阿摩線上測驗