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40. 學前特教班老師為瞭解學生行為問題之原因，並指出某一特定不適當行為是在何時、何地及跟誰發生的？這種特定行為蒐集資料的過程，稱為什麼？
(A) 行為治療
(B) 連鎖反應
(C) 功能性行為評量
(D) 應用行為分析

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	Judy Judy 幼兒園下 (2013/11/07) 功能性評量注重兩個方向： 1.問題行為的出現與環境有關，因此需要分析影響行為的前因、後果以及情境事件。 2.由於重視環境因素，因此在提供介入方法時，重點不再是控制當事人，而是重新安排環境，並讓當事人以.....觀看完整全文，請先登入檢舉

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