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教甄◆學前特教組題庫下載題庫

上一題
45. 關於生態評量，以下哪一項敘述正確？
(A) 了解學生認知潛力
(B) 了解學生學習環境及其與環境的互動
(C) 了解學生以往的各種表現
(D) 在真實情境中評量學生

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
4F
Mido Chuang 高三下 (2016/01/01)
生態評量不也是在真實情境中評量嗎？
5F
yoyoyoyo上上上上 大一下 (2017/08/02)

生態評量重點微學生與環境的交互作用

6F
Yasmine Wu 國三上 (2017/12/15)
生態評量是一種透過觀察與評量，針 對學生在其所屬的家庭、學校、及社區等環境中所展現出各種能力進行分析，以利 教學目標及內容設計的過程(陳靜江， 1997)。生態評量的特徵包括:(1) 以生態觀 點看待學生的學習;(2) 重視整體生態的 互動關係;(3) 環境調整的觀點;(4) 再教 育的觀點;(5) 功能性的教學內容;(6) 替 代性教學方案;(7) 實際情境的評量;(8) 著重於現在與未來的生態環境之評量;(9) 持續性的評量;(10) 不涉及分類或標記 (胡永崇，2004)。從這些特徵可以看出生 態評量是著眼於發現學生在其生活環境的 「功能性」程度，以便編制出功能性課程。 它考慮重度障礙者的學習特徵，強調教導 在其生態環境中符合功能性、實際年齡之 功能，可避免類化的問題，並且得到與正 常人互動的機會(鈕文英，2000)。


45.關於生態評量，以下哪一項敘述正確？ (A)了解學生認知潛力 (B)了..-阿摩線上測驗